林聲進:大愛守護農村孩子成長
“最美教師展風采”系列報道
(圖由市教育局提供)
寧德網(wǎng)消息(記者 孫麗晶)9月9日晚,,來自福鼎市流美中心小學深垅民族小學教學點的林聲進出現(xiàn)在福建省首屆“最美教師”尋訪結果發(fā)布式上。今年,,從教已36年的林聲進被評為福建省首屆“最美教師”,。近二十年來,,林聲進堅守在深垅民族小學,陪伴一群又一群村里孩子成長,。他身兼多職,,既是為學生傳道授業(yè)解惑的老師,又是關心學生日常生活的宿管老師,,還是保護學校,、學生安全的保衛(wèi)員。
1998年,,在基層完小任教多年的林聲進調任深垅民族小學,,至此,他就再也沒離開過這個地方,。深垅民族小學是目前福鼎市流美中心小學下轄的唯一一個教學點,。學校地處福鼎市城郊自然村,驅車半小時可至,,雖算不上偏遠,,但地勢較高,一路皆是盤山公路,故而得名“深垅(高丘)”,。一進村,,矗立于村口的校舍,頗為顯眼,,澄黃的外墻,,看上去整潔干凈。學校不大,,僅有1500平方米,,在校生88人(包括幼兒班26人)。
教學點的原址是在更深遠的山林里頭,,校舍因臺風而損毀,,學生的上課地只能是曾經(jīng)的“知青點”,潮濕,、陰暗,。林聲進聯(lián)系到了村里的老一輩,南溪水庫退休職工陳守慶,,邀請他一起為重建校舍出謀劃策,。在他們的努力下,2004年,,深垅小學在現(xiàn)今這個地址重建校舍,,而后歷經(jīng)了三次擴建,擁有新的教學樓,、宿舍樓,,開啟了寄宿制。不同于其他寄宿學校,,深垅小學對在校寄宿學生實行食宿,、課本、學雜,、生活用品全免,,力爭讓偏遠、貧困山區(qū)的孩子進得來,、留得住,、學得好,越來越多的孩子前來就讀,。“只要條件允許,,我們都會盡量把孩子收下,都是窮困人家的孩子啊,。”林聲進這樣說道,。
每天清晨5點,林聲進就要起床,叫醒熟睡中的孩子們,,開始早操,、早讀、上課,。直至晚上9點半,,學生晚自習下課,林聲進還要到每間宿舍點完名,,確保所有學生都無走失,,檢查完學校各處門鎖之后,再回到自己的宿舍,,批改作業(yè),、備課、洗漱,、休息,。等到他上床,一般已是深夜十一二點了,。
有一年,,因中考調整課程,兩個家住管陽南壩的孩子要提前回家,。恰逢臺風天,,林聲進擔心孩子路上不安全,決定親自護送他們回家,。由學校到孩子家,需要乘坐汽車,,下車后還要步行近一個小時的崎嶇山路,。護送孩子到家時,孩子的奶奶為了感謝林老師特地去小賣部“賒”了一瓶礦泉水,。“從那一刻起,,我更加堅定自己的方向,一定要努力把學校辦好,。”林聲進深深地為善良的家長所打動,。年幼喪母的他深知這些孩子生活的艱辛與不易,盡最大的努力彌補他們心靈上親情的缺位,。
2013年,,林聲進的妻子從銀行退休,也陪同丈夫一起搬到學校,,定居深垅,,發(fā)揮余熱。學校一年四季都有孩子需要照料。林聲進夫妻倆節(jié)假日和周末都不能休息,。一旦有一人臨時有事需要離開,,另一人則必須留在學校照顧沒回家的孩子們。
林聲進的這份執(zhí)著也深深感染了身邊的同事,。女教師錢鶯剛畢業(yè)就來到深垅,,這一待就是三年。她說,,“這樣的大愛令人向往,。”她十分佩服林老師的那份堅持,能夠跟隨這樣一位教學經(jīng)驗豐富而又對孩子極富愛心的老教師,,令她受益匪淺,。
林聲進像關愛兒孫般地照顧每一位學生。如今,,他臨近退休,,依然擔任三四年級的語文老師和四年級的班主任工作,學生們都親切地稱他為“爺爺校長”,。
責任編輯:葉朝玉