寧德師院:堅(jiān)持“三抓三促” 營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍
前不久,,寧德師范學(xué)院舉辦以“科技賦能,,學(xué)科發(fā)展”為主題的第十三屆科技活動(dòng)月暨科普宣傳周啟動(dòng)儀式。結(jié)合本屆科技活動(dòng)月的主題,,學(xué)校先后開展10場學(xué)科學(xué)術(shù)會(huì)議,、50余場校內(nèi)外專家教授系列講座、10場百人博士團(tuán)服務(wù)地方活動(dòng),、16場學(xué)生科技系列活動(dòng)等,,積極營造學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的濃厚氛圍。
為推動(dòng)黨的二十大精神在校園落地生根,、開花結(jié)果,,寧德師范學(xué)院堅(jiān)持抓覆蓋,、抓制度、抓實(shí)效“三抓三促”,,通過一場場富有深度和溫度的宣講,,一次次深入透徹的解讀,引導(dǎo)全校黨員干部和師生醫(yī)護(hù)員工把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來,,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。
創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,寧德師范學(xué)院采取支部理論學(xué)習(xí),、讀書班,、輔導(dǎo)講座、專題研討等方式,,組織黨員讀原著,、學(xué)原文、悟原理,,做到黨員學(xué)習(xí)全覆蓋,;開展思政課教師集體備課會(huì),探索將黨的二十大精神導(dǎo)入課堂教學(xué),,激活思政課堂,,推動(dòng)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,;把學(xué)習(xí)黨的二十大精神作為黨校、“青馬工程”等教育培訓(xùn)的必修課,,舉辦第一期“青年工程”青年干部培訓(xùn)班,,充分利用“寧德壽寧下黨學(xué)習(xí)小鎮(zhèn)”學(xué)習(xí)基地,積極探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式,,通過重走“黨群連心路”,,重溫習(xí)近平總書記三進(jìn)下黨的愛民情懷,進(jìn)一步提升青年干部理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力感染力,。
講好一堂黨課,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué),、導(dǎo)學(xué),、帶學(xué)作用,全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,、基層黨組織書記帶頭到所聯(lián)系的黨支部為師生講授專題黨課,,推動(dòng)黨的二十大精神入腦入心、走深走實(shí),。開好一次主題黨日,,舉辦黨務(wù)干部職業(yè)能力大賽,,以支部為單位,,撰寫主題黨日策劃書,,充分利用“閩東之光”黨員教育基地和閩東紅色資源,組織黨員開展主題黨日活動(dòng),,現(xiàn)場體驗(yàn)和感悟黨的二十大精神,,讓黨員廣參與、受教育,、有收獲,。
黨的二十大報(bào)告提出,“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐,。”作為閩東地區(qū)唯一一所本科高校,,近年來,,寧德師院踐行“與地方發(fā)展同頻共振”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮人才,、平臺(tái)和技術(shù)優(yōu)勢,,深化校地校企合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合,,為推動(dòng)高質(zhì)量跨越式發(fā)展提供人才保證和智力支撐,。
近段以來,寧德師范學(xué)院堅(jiān)持學(xué)習(xí)與發(fā)展深度融合,,把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神與學(xué)生成長成才實(shí)際相結(jié)合,,注重創(chuàng)設(shè)多樣化、多形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐載體,,組建學(xué)生理論宣講輕騎兵,,深入全校學(xué)生黨支部、團(tuán)委,、班級(jí),、社團(tuán),聚焦學(xué)生視角,,用學(xué)生喜聞樂見的方式,,與學(xué)生講理論、說事例,、聊故事,、談體會(huì),引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)好,、理解好,、掌握好黨的二十大精神,。
同時(shí),融合學(xué)校學(xué)科建設(shè),,大力弘揚(yáng)和傳承“四下基層”優(yōu)良作風(fēng),,著力推動(dòng)黨員干部下基層、聽民聲,,解難題,、辦實(shí)事,集中力量破解一流學(xué)科和一流專業(yè)建設(shè),、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)申報(bào),、涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)等重點(diǎn)難點(diǎn)工作,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。
來源:閩東日?qǐng)?bào)記者 郭曉紅 通訊員 張芳
編輯:陳娥
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