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中國青年報消息 記者今天從北京市教委獲悉,，按照教育部統(tǒng)一部署,，北京市作為第二批高考綜合改革試點省市之一，2017年秋季學期將進入高考綜合改革實施階段,。

2016年5月,，北京市公布《北京市深化考試招生制度改革實施方案》,，探索普通高等院校基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績,、參考綜合素質評價的多元錄取機制,。

今年7月5日，北京市教委印發(fā)《北京市普通高中學業(yè)水平考試實施辦法（試行）》和《北京市普通高中學生綜合素質評價實施辦法（試行）》,，對普通高中學業(yè)水平考試和普通高中學生綜合素質評價作出具體規(guī)定,。

普通高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。普通高中課程方案所設定的13門科目均設合格性考試,。其中思想政治,、歷史,、地理,、物理、化學,、生物6門科目設等級性考試,。參加北京市當年統(tǒng)一高考的考生，可以從6門等級性考試科目中自主選擇3門參加考試,。合格性考試的成績以“合格/不合格”呈現(xiàn),，達到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學歷認定的主要依據(jù)。等級性考試的成績以等級呈現(xiàn),，成績當年有效,。但最終計入高考總成績的方式還將另行制定。

高等院?？蓮?門普通高中學業(yè)水平等級性考試科目中,，分專業(yè)（類）自主提出指定選考科目，并提前公布,。

普通高中學生綜合素質評價內(nèi)容包括學生的思想品德,、學業(yè)成就、身心健康,、藝術素養(yǎng)和社會實踐等5方面,。教師要指導學生在北京市普通高中學生綜合素質評價電子平臺（以下簡稱“綜評平臺”）中及時、客觀記錄反映學生綜合素質主要方面的具體活動,，收集相關事實材料,。學校每學期對計劃提交給高校的事實材料和活動記錄進行審核，并通過“綜評平臺”在校內(nèi)公示,。經(jīng)審核,、公示無異議，學校在“綜評平臺”確認,。相關高校根據(jù)自身辦學特色和人才培養(yǎng)方向,，制訂科學規(guī)范的綜合素質評價體系和辦法,，提前向社會公布，使用情況必須規(guī)范,、公正,。從2020年起，在北京市屬高校探索開展綜合素質評價招生改革試點,，在總結試點經(jīng)驗的基礎上,，逐步擴大試點范圍。

據(jù)悉,，《北京市普通高中學業(yè)水平考試實施辦法（試行）》和《北京市普通高中學生綜合素質評價實施辦法（試行）》作為北京市高考綜合改革的重要配套文件,，將從2017級高一新生起實行。（記者 樊未晨）