羅曦/秋思·斷章
寧德網(wǎng)消息(羅曦)
菊香
我是聞到菊香而走近的,,滿腦子飄滿的是山野里的雛菊,仿佛望見路邊溪畔盛開的小白小黃,,或許就是那樣簡單的小花,開在沒有季節(jié)概念的童年里,,我便知道秋天來了,。
我想我是先望見這樣的花才開始幻想,當(dāng)她站起來時(shí)就會變成向日葵,,后來才知道,,雛菊永遠(yuǎn)是雛菊,而向日葵是需要土壤與呵護(hù),,需要成片依賴與人工施肥——真的是嗎,,獨(dú)自成長往往沒有完美的結(jié)果,。
賞,、種、陪,栽,,造型技藝,,分解組合,結(jié)構(gòu)重組,,把花抱回家,,有了溫室、有了關(guān)照與養(yǎng)份,,姿態(tài)優(yōu)雅,,嬌弱欲滴,不僅僅是盛開,,而是時(shí)間的積攢,,才修飾出滿足賞花者的視覺享受。
即便如此,,你看,,路邊的野菊是漫天繁星般鋪滿了鄉(xiāng)野,才有了陶淵明與東籬的軼事,,才有了桃花源記,,才有了閑云野鶴詩書畫意,才有了清雅含蓄與花相伴,。所以,,在擁擁擠擠的人海中,我是要懷念山野的那一片的雛菊,,沿水,,攀山,簡陋,,可以用最近的距離與大自然擁抱,。
一年四季,遵諾而生,,守約而死,。
相約
帶把傘邂逅秋菊,雨蒙蒙瀟瀟落下,,秋霜似乎約了菊花,,就那么年年月月如約盡放。園丁忙碌在東籬,,似乎約了汗水,,月月年年是雨露。我走近它,,念著汗水也嘗著雨露,,晚秋小心翼翼,,護(hù)捧著憐愛。
最是沒有陽光,,但園丁的到來卻已顯得靚麗可人,,顫微微,抖抖身就把水晶碎了一地,,不然就是上天賜于這一刻的花與人,,織一件水晶婚紗,嵌著寶石降下來,,穿得最靚眼的還是他們身后那片萬紫千紅,。
因此親愛的,用祝福的眼光相約秋天吧,。
最初
童話不是常識,,而是最初。
電影《小王子》捕捉了什么樣的人生真諦呢?先看小姑娘,,走近小姑娘,,鉆入她天真善良與好奇的心里,你就可以望見渴望向世界領(lǐng)取答案的她——多勇敢,。相比,,我們時(shí)常困惑,在成長的路上,,成人的樣態(tài)有些讓你琢磨不透:什么“屁股決定腦袋”,,什么“老狐貍迂回戰(zhàn)術(shù)”,什么“厚黑學(xué)專贏術(shù)”,,再不然“附屬與迎合”,,“紙燈籠與雞毛劍”。哈哈,,哈哈,,有真誠眼睛與清純心智的孩子,總能喊出:國王什么也沒穿!
現(xiàn)實(shí)的樣態(tài)很骨感,,沒有什么風(fēng)情可言,。攀榮附貴的“智者”要么功利,要么彰顯權(quán)利,,要么貪婪無限……現(xiàn)實(shí)虛榮與偏離,,遠(yuǎn)離內(nèi)心,構(gòu)成了成人世界的浮世繪,。不禁感慨人生百態(tài),。而在《小王子》影片里,兒童的視野陪伴了我們近兩個(gè)小時(shí)的回歸,,霎那間,,一份童真的堅(jiān)持有多么珍貴,,一場從未離開的堅(jiān)持有多么可貴!
我或許就是那個(gè)老飛行員,沉浸在童年里,,用孩童的眼光透視那些光鮮亮麗背后的盲目、空虛,、愚妄……
所以,,我要,我要找回最初的自己,,守護(hù)九尺講壇,,守護(hù)逐漸失落的精神家園,即便大多數(shù)人不看好,,利益與價(jià)值又算得了什么,。我們在《小王子》的回歸中,獲得生命的真諦與生長,。
倘若我有故事可寫,,我要,注定要將童真中最為寶貴的財(cái)產(chǎn)傳遞下去!
倘若還有一絲時(shí)間留給自己,,那么我想,,該和孩子一樣。當(dāng)睡眼惺忪,,新一天的情景到來時(shí),,請與你的長者問候,用心感受,,那份愛有期盼,,期盼里溢滿無私。在生活智者的眼里,,你是孩子,,哪怕你已白發(fā)蒼蒼。
當(dāng)一天的忙碌結(jié)束時(shí),,你躺下,,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng),此刻你像嬰兒,,柔弱的困意把你送進(jìn)搖籃,。你的平靜像孩子,進(jìn)入沉睡迎接夢想,。我不停地想,,在醒來之后,睡去之前,。我為自己筑起一座城池,,把孩童的記憶都裝進(jìn)去——如果有一個(gè)飛翔的翅膀,,或是證實(shí)故事里的某個(gè)情節(jié),我都會勇敢前行!
因?yàn)?,孩子的國度里有美好,、有祈盼、有真?shí),、有光明與力量,。還有,還有,,它與我們的童心未泯契合在一起,,有無數(shù)個(gè)多棱的鏡片折射出最初的想法,與最初的那一份簡單,。
責(zé)任編輯:葉朝玉