請注意,,“有人”正退出你的朋友圈
寧德網(wǎng)
中國青年報(bào)消息 曹國東想逃離微信朋友圈,他在想各種辦法退出一些無聊的微信群,。
“大多被好友拉入,,直接退也傷面子,。”曹國東上網(wǎng)找各種“攻略”,最后將自己的群昵稱改成了“有人”,,“退群顯示‘有人退出群聊’,誰知道‘有人’是誰呢,,就這樣蒙混過關(guān)!”
曹國東是內(nèi)蒙古師范大學(xué)的一名大學(xué)老師,,帶了一屆屆學(xué)生,也參加過一些學(xué)術(shù)會(huì)議,、采風(fēng)等活動(dòng),,朋友圈好友近千人。這兩年,他越來越覺得,,“淪陷在各種雜亂細(xì)碎的信息中,,簡直有些吃不消”。
“真像嫁給朋友圈了”
當(dāng)了6年老師,,做了5年班主任,,曹國東是學(xué)院的青年教學(xué)骨干。他的微信好友相當(dāng)一部分是學(xué)生,。在朋友圈,,曹國東可以了解學(xué)生的情況和動(dòng)態(tài),可他也覺得出現(xiàn)了視覺疲勞,。
“學(xué)生微信朋友圈發(fā)的東西多,,可和自己有關(guān)聯(lián)的很少。”他發(fā)現(xiàn),,在平常日子,,學(xué)生發(fā)在微信朋友圈的內(nèi)容大都是校園生活中的日常,“下場雪,,雪景能發(fā)好幾天”,。
在曹國東看來,偶爾發(fā)相同或相似的信息可以接受,,但校園生活基本是模式化的,,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)整屏都是相似的信息,“這是對微信朋友圈這個(gè)多元信息平臺(tái)的浪費(fèi),。”
即便如此,,經(jīng)常有學(xué)生申請加他好友,曹國東一般來者不拒,。
“學(xué)生愿意加你為微信好友,,一定程度上也是對你的認(rèn)可。”他明白,,并不是所有學(xué)生都愿意加老師的微信,,若拒絕學(xué)生,就會(huì)影響和學(xué)生的溝通交流,。
一邊不停地加學(xué)生入微信朋友圈,,一邊沉浸在各種“不痛不癢”的瑣碎信息中,曹國東一時(shí)也很糾結(jié),。
在銀川一家國有企業(yè)工作的青年職工廣軍也有相似的煩惱,。平時(shí)工作繁忙,回家還要做飯,、帶娃,,但廣軍還是要抽時(shí)間瀏覽微信朋友圈。在他看來,身在職場,,微信朋友圈的互動(dòng)交流必不可少,。
“工作時(shí)間閑聊少,業(yè)余群里說說話,,也是一種互相了解,。”廣軍說,平時(shí)公司里大家都在忙業(yè)務(wù),,談的都是公事,,比較輕松的聊天并不多,同事之間缺乏互相了解,。
孩子上學(xué)中的問題,,工作生活中各種離奇的遭遇……諸如此類,往往在工作之余的微信朋友圈交流和分享比較充分,。“如今互聯(lián)網(wǎng)是一種生活方式,,如果經(jīng)常不參與微信圈交流,感覺被孤立了,。”廣軍說,。
“工作之余的微信交流更有利于同事間互相了解,對工作也有幫助,。”廣軍說,,在微信的交流中,觀察了解一個(gè)人的待人處事方式,、表達(dá)習(xí)慣,,對工作中提高協(xié)作水平會(huì)有幫助。他作為項(xiàng)目小組的牽頭人,,也經(jīng)常用微信和小組成員探討問題,,“既節(jié)省時(shí)間,又能敞開說,,效果還不錯(cuò)”,。
“確實(shí)也累人,感覺和工作無法切割,。”在廣軍看來,,最好的狀態(tài)是工作、生活互相分割,,下班后“兩耳不聞工作事”,,能徹底放松下來,“但顯然辦不到,,微信朋友圈加劇了兩者的融合”。
“真像嫁給朋友圈了。”董敏是蘭州一家媒體的編委,,對于如今“無孔不入”的朋友圈,,她坦言有點(diǎn)發(fā)怵。
“以前上班就是上班,,辦公室一坐,,就進(jìn)入上班狀態(tài),如今,,可真是24小時(shí)在朋友圈工作,。”互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代媒體轉(zhuǎn)型壓力大,新聞競爭日趨激烈,,搶時(shí)間成了日常狀態(tài),,為了上稿快,自去年來,,董敏所在的媒體普通稿件傳稿,、審稿都在微信解決,這讓她有些吃不消,。
“輪上值班,,吃個(gè)晚飯都要看幾眼微信,怕耽擱時(shí)效性強(qiáng)的稿件審核,。”吃飯盯稿,、睡覺前還在審稿,在家人看來,,自從用微信辦公以來,,董敏就像走火入魔了,整天盯著手機(jī),。
“沒辦法,,吃了這碗飯,就得去適應(yīng),。”董敏有些無奈,。
“有選擇地屏蔽是理想的辦法”
面對微信朋友圈的滾滾信息流,一些人選擇屏蔽朋友圈信息,,以此作為調(diào)適生活的一種方式,。在大學(xué)校園,如今很多學(xué)生和老師都加了微信朋友,,方便在課余進(jìn)行交流,,可也頻頻出現(xiàn)互相屏蔽的現(xiàn)象。
“熬個(gè)夜,,周末出去狂歡一下總覺得有人在盯著,,會(huì)有老師說這說那,。”蘭州理工大學(xué)大三學(xué)生馬文斌發(fā)現(xiàn),大一時(shí)同學(xué)都會(huì)加老師為微信好友,,也會(huì)經(jīng)常交流,,后來就少多了,甚至?xí)帘我恍├蠋?,或者分個(gè)組,,“就防發(fā)朋友圈信息讓老師看到”。
“24小時(shí)都在老師眼皮下,,像回到了中學(xué)時(shí)代,,沒一點(diǎn)兒意思。”在馬文斌看來,,身邊同學(xué)們將微信好友分組或直接屏蔽老師的做法也屬正常,,“畢竟都成年了,都得有私人空間”,。
自去年以來,,曹國東也會(huì)選擇性地屏蔽學(xué)生。他平時(shí)會(huì)屏蔽大部分學(xué)生,,若有需要就在群里交流,。與此同時(shí),他也會(huì)在學(xué)生實(shí)習(xí),、就業(yè)集中的時(shí)期取消屏蔽,,以便適時(shí)掌握學(xué)生的出行動(dòng)態(tài)、情緒變化和人身安全等信息,。
“交流的信息有相關(guān)性時(shí),,朋友圈就易于形成強(qiáng)關(guān)系。”在曹國東看來,,師生平日在課堂上經(jīng)常能見到,,圍繞教學(xué)有充分的信息交流,屬于強(qiáng)關(guān)系;正常情況下,,課余生活師生信息交集不多,,就會(huì)形成弱關(guān)系,“互相屏蔽給雙方空間,,雙方都能接受”,。
“有選擇地屏蔽是理想的辦法。”在他看來,,既然加了微信好友,,直接拉黑太傷人,屏蔽既減少了圈里不想關(guān)注的信息,,同時(shí),,若有事情可以隨時(shí)私聊,,“對一般的弱關(guān)系,這種距離最好”,。
曹國東也被人邀請加入一些學(xué)術(shù)類微信群,,雖然群里很多人都未曾謀面,但他還是經(jīng)常關(guān)注群里的信息,。他認(rèn)為:“要想在那個(gè)圈子混,就得加入這個(gè)圈子,,及時(shí)了解圈子里面的信息”,。
曹國東會(huì)主動(dòng)加一些學(xué)界翹楚的微信,并交流專業(yè)信息,,可他發(fā)現(xiàn)有些人也屏蔽了他,。“人家覺得被打攪了,誰讓我是個(gè)無名小‘青椒(青年教師——記者注)’呢!”他理解,,這就是典型的社會(huì)分層,,是社會(huì)生活中的客觀存在。
“雖然網(wǎng)絡(luò)讓信息傳播更加扁平化,,但核心和專業(yè)信息的交流還是在不同層面進(jìn)行,,具有排他性。”曹國東逐漸意識(shí)到,,“微信朋友圈就是社交圈,,是社會(huì)關(guān)系的窗口,社會(huì)上怎么樣,,朋友圈還是怎么樣”,。
80后“時(shí)尚辣媽”陳立從事汽車銷售工作,這些年來,,微信朋友圈里加了各種客戶,,這方便了開展業(yè)務(wù),也給她帶來了困惑,。
陳立是周圍朋友公認(rèn)的美女,,已成家多年并有小孩,她性格開朗大方,,喜歡在微信朋友圈分享自己休閑,、娛樂、享受美食的狀態(tài),,經(jīng)常會(huì)引來眾多點(diǎn)贊,。與此同時(shí),也會(huì)經(jīng)常被不熟悉的朋友問及是否單身,,是否有對象,,“會(huì)有人追著問,,很尷尬!”她說。
遇到這樣的人,,陳立就會(huì)屏蔽他,,“讓他看不見,心里也不產(chǎn)生想法”;如今,,對于不太熟悉的申請加好友的人,,她會(huì)慎之又慎,“實(shí)名,、印象較深的才會(huì)考慮加好友,,其他的都置之不理”。
“微信朋友圈是私人空間,,沒有必要礙于情面變成‘廣告圈’或者‘工作圈’,。”陳立說,如今自己經(jīng)營微信朋友圈,,有些會(huì)選擇直接拒絕,,有些會(huì)在添加時(shí)限定權(quán)限,有些會(huì)在加上后選擇刪除或者屏蔽,。
“對微信朋友圈還是要有點(diǎn)‘潔癖’,。”陳立對此深有感觸。
“逃離”微信朋友圈
今年以來,,馬文斌覺得自己玩微信少多了,,“人人見面都要加,就像QQ一樣,,這樣就不好玩了”,。
在他看來,微信朋友圈社交性能強(qiáng)化,,發(fā)的信息都是大眾化的信息,,“不疼不癢,個(gè)性的東西越來越少,,不帶勁”,。
馬文斌希望看到一些社情民意的多元表達(dá),了解更多社會(huì)生活中的多維信息,,但他發(fā)現(xiàn),,隨著微信朋友圈熟人越來越多,人們的話語方式逐漸“雞湯”化,,評論也四平八穩(wěn),,信息量在減少。
在蘭州,,小靜和阿蘆原本并不認(rèn)識(shí),,因?yàn)闊釔鄄寤?,互相交流漸多,成了閨蜜,,她們會(huì)把各種精致的插花發(fā)在微信朋友圈,,也會(huì)發(fā)一些參加插花發(fā)燒友的活動(dòng)信息。
小靜自認(rèn)為發(fā)朋友圈信息是比較把握分寸的,,她會(huì)選擇發(fā)一些美好,、向善的內(nèi)容。一段時(shí)間來,,她將自己參加各種插花活動(dòng)的照片發(fā)到了朋友圈,,收到很多朋友的點(diǎn)贊和詢問,還發(fā)現(xiàn)了一些有相同愛好的人,,這令她心情很愉快。
也有不愉快的事情出現(xiàn),,單位周末加班,,加班后大家提議聚餐,小靜因?yàn)橐o孩子做飯就婉言拒絕,,可單位同事們卻調(diào)侃說:“算了吧,,人家要去參加高雅的聚會(huì)!”領(lǐng)導(dǎo)也面露不悅,小靜頓時(shí)覺得自己被隔離在同事的圈外,。
阿蘆遇到了同樣的尷尬,,她發(fā)出很多參加插花活動(dòng)的照片,“不在乎贏得朋友圈點(diǎn)贊,,只希望給自己留下一些記憶”,。可時(shí)間久了,,不斷有同事悄悄問她:“是不是在開辟第二職業(yè)?”領(lǐng)導(dǎo)也旁敲側(cè)擊地說:“業(yè)余生活很豐富,,8小時(shí)以內(nèi)更要有熱情呀!”
小靜和阿蘆不想因微信朋友圈引發(fā)是非,她們想逃離微信朋友圈,。“凡是工作內(nèi)容以外的信息,,就要屏蔽所有的同事,建另一個(gè)可見的微信朋友圈,。”如今,,逃離了同事的關(guān)注,小靜和阿蘆自稱是桃花源人,,悠然享受插花之美,。
不如小靜和阿蘆般灑脫,也有人因?yàn)樘与x微信朋友圈“未遂”而哭笑不得,。
李玲在北京一家媒體工作,,女兒已經(jīng)上中學(xué),,班上一名同學(xué)的媽媽經(jīng)營一家月子會(huì)所,李玲和這位媽媽一來二往互相熟悉,,加了微信好友,。
這位經(jīng)營月子會(huì)所的新朋友在微信朋友圈很活躍,每天都會(huì)發(fā)大量如何順產(chǎn),、怎樣催乳,、如何克服產(chǎn)后抑郁等信息,時(shí)間一長,,李玲有點(diǎn)受不了,,就屏蔽了她的微信。
可不久后她驚奇地發(fā)現(xiàn),,自己女兒和該同學(xué)媽媽也是微信好友,,經(jīng)常會(huì)看她發(fā)到朋友圈的各種坐月子信息,還不時(shí)會(huì)點(diǎn)贊互動(dòng),。“還得關(guān)注女兒(在朋友圈)的動(dòng)向,,真是想逃也逃不脫!”李玲感嘆,“簡直哭笑不得!”
曹國東用“有人”這個(gè)群昵稱,,成功從若干微信群逃出,。如今,他改變玩法,,每天早上或臨睡前會(huì)集中瀏覽微信朋友圈信息,,白天基本不看,“擠出更多時(shí)間讀書,、寫作,、帶娃,靠譜!”(應(yīng)受訪人要求,,文中董敏,、李玲為化名)(記者 馬富春 通訊員 劉星妤)
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