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華西都市報(bào)消息 在四川東北角最偏遠(yuǎn)的大巴山深處——萬(wàn)源廟子鄉(xiāng)高橋村,，一座漂亮的村小矗立在山坳里,。在這里,，因?yàn)闂l件艱苦,，公招的老師不愿進(jìn)山,，60歲的鄧?yán)蠋熗诵莺螅鋭倓偞髮．厴I(yè)的孫女又接過(guò)擔(dān)子代課教書,。如今爺孫兩人心手相傳,，為山里孩子托起讀書夢(mèng)。

探訪川東北最偏遠(yuǎn)的村小

早春時(shí)節(jié),，記者從達(dá)州城區(qū)驅(qū)車200多公里,，深入山里時(shí)，這里春寒料峭,，山頂還白雪覆蓋,。大山腳下的村小里，孩子們的讀書聲從山里這座最好的建筑里飄出來(lái),，讓山野顯得格外幽靜,。

村小只有一位老師，17名孩子,，其中幼兒班12名,，三年級(jí)5名，大家同處一室,。教室里,，兩盆炭火燃燒，暖意融融,。

正在上課的老師名叫彭玉瑞,，本地人，2015年從內(nèi)江師范學(xué)院大專畢業(yè),。據(jù)彭老師介紹,，村小是四川東北角最遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)，這里一腳可以踏進(jìn)川渝陜?nèi)?。因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)人煙少,，兩個(gè)村共用了一個(gè)教學(xué)點(diǎn),。最遠(yuǎn)的孩子上學(xué)要走2個(gè)小時(shí)。

傳承 招不到人孫女來(lái)接班

一筆一畫,，靦腆的彭老師寫得纖秀認(rèn)真,。“都是被趕鴨子上架的。”彭老師說(shuō),，大專畢業(yè)時(shí)不準(zhǔn)備回來(lái)的，但村里沒(méi)人教書被外公喊了回來(lái),。

彭老師的外公姓鄧,，公辦老師，在大山里教了41年,，其中有30多年都在高橋村,。“外公在村里教書時(shí)，學(xué)生最多的時(shí)候有60多人,，兩個(gè)老師教4個(gè)年級(jí),。2013年其中一位老師退休后，再?zèng)]有公招的老師愿意進(jìn)來(lái),。請(qǐng)了一位代課老師,，干了一年之后也毅然外出打工。”

2015年彭玉瑞畢業(yè)時(shí),，外公也退休,。面對(duì)無(wú)人教書的困境，孫女成了外公唯一能說(shuō)服的對(duì)象,。手把手,，外公將數(shù)十年的教鞭遞給彭玉瑞。從此,，大山深處,，爺孫心手相傳，共同為山野孩子們播撒著希望的種子,。

擔(dān)憂 誰(shuí)為山里孩子托起希望

每月 1000 元的代課費(fèi),，是彭玉瑞的所有收入。如今只有17名孩子的教學(xué)點(diǎn),，午飯要么彭玉瑞下廚,，要么由其外公外婆掌勺，親自為孩子們煮,。彭玉瑞說(shuō),，自己想過(guò)離開，但外公要她堅(jiān)持,。“反映了很多次,，希望有人來(lái)，但沒(méi)有效果。”60多歲的外公一輩子扎根深山,，深知要堅(jiān)持下來(lái)是多么不容易,。

下課后，望著連綿的群山,，彭玉瑞說(shuō),，一旦有人來(lái)接棒，她就去外面闖一闖,。