心中有誠信

腳下有力量

——寧德一中開展德育觀摩課活動

“人而無信，不知其可也”,，誠信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。青少年作為未來國之棟梁,，民族之希望，更要強調其思想道德建設,，引導其講誠信,、樹誠信、踐誠信,，培育踐行君子品格,。根據(jù)寧誠促【2023】2號文件精神要求，本學期校德育觀摩課活動主題為“誠信進校園”,，活動時間從10月9日至10月23日,，高一、高二,、高三各年段按照我?！笆卣齽?chuàng)新”德育課程體系，結合年段德育特色,，各推一節(jié)“誠信”主題班會觀摩課,。

10月9日下午，我校于知行樓五樓錄播室開展第一次“誠信進校園”德育觀摩課活動,。本次班會課的主題是“心中有誠信,，腳下有力量”，授課教師是高一（1）班班主任林瑛老師,。

林老師以“ 誠信,，伴華夏而生，賴人心而存,，上可溯古,，下可耀今，遠可助邦交,，近可親友朋”導入課堂,，并邀請袁昊航和湯子馨兩位學生擔任本節(jié)班會課活動的主持人。整節(jié)課圍繞“讀名言,，悟誠信”“分享誠信故事”“開展誠信小辯論”“立下我的誠信諾言”四個環(huán)節(jié)展開,。

第一環(huán)節(jié)

“讀名言 悟誠信”，開展誠信名言接龍活動,，按照小組順時針輪流起來發(fā)言,，同學們進行頭腦風暴，集思廣益，積極發(fā)言,。隨后,，小主持人讓同學們結合名言，試著闡述自己對誠信的理解,，大家達成共識：誠信——是一個道德范疇,，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱,。

第二環(huán)節(jié)

“分享誠信故事”,，同學們課前準備充分，積極分享自己知道的誠信故事,?！耙蛔智Ы稹痹从凇妒酚洝罚f的是有關季布的故事,，季布是楚國的義士,，他生性耿直，樂善好施,，特別是他答應過的事情,，無論困難再大，他都一定要設法辦好,，深受當時人們的贊譽,。“立木為信”講的是春秋戰(zhàn)國時,，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法,。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,，為了樹立威信,，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,，并當眾許下諾言的故事,。分享故事后，同學們再進一步理解誠信的重要性,。

第三環(huán)節(jié)

“開展誠信小辯論”,，圍繞“對不誠信的人該不該講誠信”這一辯題，辯論雙方進行激烈的辯論,，暢談自己對誠信待人的理解與思考,。辯論一方從容自若，口若懸河,，另一方卻也氣定神閑,，滔滔不絕,。雙方各據(jù)一勢，時有語驚四座,，掌聲陣陣,，氣氛熱烈！    

第四環(huán)節(jié)

最后進入“立下我的誠信諾言”環(huán)節(jié),，在緊張激烈的辯論賽后,，同學們對誠信有了更深入的認識與了解，小主持人給同學們分發(fā)了各色卡紙,，同學們紛紛主動寫下自己的誠信誓言,，并莊重許下誠信諾言。比如,，誠信應考不舞弊、誠信待人守初心……其中,，張哲愷同學寫道：“君子一言,，駟馬難追。我會遵守承諾,，成為寧一君子,。”“于無聲處聽驚雷”,，班級誠信文化,、君子文化也在同學們的鄭重書寫中悄然生成。

現(xiàn)場聽課老師評價

高一3班班主任陳嘉熠老師評價：本堂班會課以“心中有誠信,，腳下有力量”為主題,，整體活動豐富，銜接流暢自然,。班會從名人名言入手,，到發(fā)表感想分享小故事，漸入佳境時學生進行了一場精彩的辯論賽,，雙方就“面對不誠信的人我們是否還要誠信”展開激烈辯論,，兩邊都提出了獨到的見解，最后引導學生寫自己的誠信小諾言,，學生積極踴躍參與,，氛圍活躍，整堂課效果良好,。  

高一5班班主任吳曉琳老師評價：整堂課思路清晰,，節(jié)奏緊湊，設計合理,。首先通過名言接龍游戲調動學生的積極性,，接著通過故事的分享讓學生意識到誠信的重要性,，最后分組辯論環(huán)節(jié)討論熱烈，學生情緒高漲,，教師充分發(fā)揮了學生的主動性,。在最后的環(huán)節(jié)，學生發(fā)表了承諾小諾言并由組長進行展示,，整個教學給予了學生比較充分的自主探究機會,，讓學生在活動中學習，感悟,。同學們能夠積極地參與到課堂中,，課堂效果較好。

誠乃立身之本,，信為道德之基,。一直以來，寧德一中堅持圍繞立德樹人根本任務,，重視“守正創(chuàng)新”德育課程體系建設,，重視主題班會、主題活動的開展,。此次高一年段德育觀摩課活動的開展,，讓學生真正感受到誠信的力量與重要性，也助力班主任們業(yè)務水平更快成長,。

來源：寧德一中微信公眾號

編輯：劉寧芬

審核：林翠慧 周邦在