振興閩東的希望在教育
——《習(xí)近平在寧德》系列采訪實(shí)錄在我市引發(fā)熱烈反響
寧德網(wǎng)消息(閩東日報(bào)記者 繆星 鄭舒)連日來,,《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》刊發(fā)的《習(xí)近平在寧德》系列采訪實(shí)錄,,在我市教育界持續(xù)引發(fā)熱烈反響,。教育系統(tǒng)干部職工以及學(xué)校教師等相關(guān)人員紛紛表示,,要傳承弘揚(yáng)習(xí)近平總書記在寧德工作期間關(guān)于教育的創(chuàng)新理念和生動(dòng)實(shí)踐,,緊緊圍繞新時(shí)期教育工作目標(biāo),,努力推動(dòng)寧德教育高質(zhì)量發(fā)展,。
習(xí)近平總書記在寧德工作期間,,就把教育問題同經(jīng)濟(jì),、社會(huì)的發(fā)展聯(lián)系起來,在《擺脫貧困》一書中指出“越窮的地方越難辦教育,,但越窮的地方越需要辦教育,,越不辦教育就越窮”,并多次強(qiáng)調(diào)“振興閩東的希望在教育”,。他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,,親自部署和推動(dòng)“三教”(重教、支教,、愛教)活動(dòng),。
1988年以來,寧德歷屆黨委,、政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,,從基本解決“一無二有”到“兩基”達(dá)標(biāo),到提前一年完成“雙高普九”,,到9個(gè)縣(市,、區(qū))及東僑經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)通過“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”驗(yàn)收并逐步向“教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷邁進(jìn),,我市的辦學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量得到顯著改善,教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步,,教育質(zhì)量不斷提升。
市委教育工委書記,、局長趙榕生表示,,習(xí)總書記的務(wù)實(shí)作風(fēng)、為民情懷,、功成不必在我的廣闊胸襟,,以及始終心系教育、關(guān)心教育,、支持教育的情懷給他留下深刻印象,。“那些精辟的論斷依然振聾發(fā)聵,發(fā)人深省,。”趙榕生說,,身為一名教育工作者,他將牢記習(xí)總書記當(dāng)年提出的觀點(diǎn),,牢記囑托,、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。
寧德師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長鄭常鱖表示,,作為一名思政課教師,,務(wù)必要有高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺,,有效增強(qiáng)學(xué)習(xí)的思想認(rèn)同,、情感認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同。讓廣大師生在持續(xù)開展的學(xué)習(xí)《擺脫貧困》,、學(xué)習(xí)《習(xí)近平在寧德》進(jìn)校園系列活動(dòng)中,,講好習(xí)近平總書記在寧德的生動(dòng)故事和感人情懷,把閩東之光傳播開去,。
1998年10月,,在寧德市民族中學(xué)建校40周年之際,習(xí)近平總書記曾為學(xué)校親筆題詞“發(fā)展民族教育 培養(yǎng)民族人才”,?!读?xí)近平在寧德》采訪實(shí)錄中,提到了習(xí)總書記關(guān)心寧德市民族中學(xué)的事例,,這些都讓寧德市民族中學(xué)的師生備受鼓舞,。
寧德市民族中學(xué)校長林國清說:“學(xué)習(xí)了《習(xí)近平在寧德》系列采訪實(shí)錄,閱讀了習(xí)總書記關(guān)于民族教育的論述,,我更深刻領(lǐng)會(huì)到習(xí)總書記對民族教育的高瞻遠(yuǎn)矚,。正是在習(xí)總書記的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,寧德民族教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,更多少數(shù)民族學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育,。身在民族教育工作第一線,,我們將不忘‘發(fā)展民族教育’的初心,牢記‘培養(yǎng)民族人才’的使命,,以‘崇尚一流,,追求卓越’的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全力打造省內(nèi)一流,、全國知名的民族學(xué)校,,讓優(yōu)質(zhì)的教育資源輻射更多少數(shù)民族學(xué)子。”
“每想起習(xí)總書記對我們少數(shù)民族學(xué)校的關(guān)心,,都讓人倍感溫暖,,倍受鼓舞。踏上新征程,,我將牢記總書記的殷殷囑托,,不忘初心、根植教育,、無私奉獻(xiàn),,自覺踐行習(xí)總書記提出的‘四有’好老師標(biāo)準(zhǔn),以更加飽滿的工作熱情,、更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,,努力成為兼具人格魅力和學(xué)識(shí)魅力的人類靈魂工程師,,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的民族人才添磚加瓦。”寧德市民族中學(xué)教師孫玉惠說,。
福安市賽岐中學(xué)教師繆惠珍說:“《習(xí)近平在寧德》采訪實(shí)錄中的事就發(fā)生在自己身邊,,從中我不僅感受到了習(xí)總書記對寧德教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,更感到了身上所肩負(fù)的重大責(zé)任,。在今后的教育教學(xué)中,,一定牢記習(xí)總書記的囑托,不斷進(jìn)取,、提升自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。”
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