中小學新教師需先培訓再轉(zhuǎn)正
規(guī)范化培訓時間為一年 包括崗前培訓及跟崗培訓
寧德網(wǎng)消息(寧德晚報記者 孫麗晶)中小學聘任的新入職學科專任教師均要參加規(guī)范化培訓。市教育局8月10日下發(fā)通知,加強中小學新教師試用期規(guī)范化培訓工作,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學崗位工作。
按照要求,,中小學聘任的新入職學科專任教師試用期規(guī)范化培訓時間為一年,其中崗前培訓一般不少于60學時,在職跟崗培訓不少于90學時(每學期以15個教學周計算,、每周3學時)。非師范類專業(yè)畢業(yè)新教師應(yīng)適當增加培訓學時,,重點強化基本教育教學技能培訓,。
培訓內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃與師德素養(yǎng),、政策和法規(guī)教育、課程標準與教學常規(guī),、班級管理和德育工作,、教學研究與專業(yè)發(fā)展等5個方面。具體包括了解教育改革發(fā)展取得的重大成就和面臨的形勢任務(wù),,明確教師承擔的國家使命和公共教育服務(wù)的重要職責,,增強對教師特別重要地位的認識,強化職業(yè)榮譽感和使命感,,堅定終身從教意愿,,做到安心從教、責任從教,。學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和優(yōu)秀教師先進事跡等,,切實提高師德素養(yǎng),規(guī)范職業(yè)行為,,立志做一名優(yōu)秀的人民教師,。學習《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)以及重大教育和教師工作政策文件精神,了解掌握教育改革發(fā)展的大政方針,,強化政策法規(guī)把握和運用能力,,做到依法依規(guī)執(zhí)教。
培訓內(nèi)容還包括學習課程標準基本內(nèi)容和要求,,初步掌握學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的基本方法和途徑,。學會按照課程標準制定教學計劃、組織教學,,較好掌握備課,、上課、作業(yè),、輔導和考試等常規(guī)以及信息技術(shù)應(yīng)用方法,,具備實施教育教學的實際能力。學會運用已學過的教育理論了解和研究學生,,制定班團(隊)計劃,、組織班團(隊)活動,較好掌握特殊生教育和家校聯(lián)系工作要領(lǐng),,提高班級管理和德育工作的能力和水平,。初步掌握實施教學研究的基本方法和途徑,了解教科研工作有關(guān)知識,,學會制訂個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,為新教師專業(yè)成長奠定良好基礎(chǔ)。
培訓方式包括崗前培訓及跟崗培訓,。崗前培訓采取集中培訓的方式進行,,其中通識培訓和學科專業(yè)培訓學時各占一半左右,。具體可采取開設(shè)講座、介紹經(jīng)驗,、教案設(shè)計,、說課試講、組織參觀,、交流研討等方式組織培訓,。
在職跟崗培訓以所聘學校導師帶教為主,并定期開展集中培訓研討,。鼓勵各地依托當?shù)貎?yōu)質(zhì)中小學校建立新教師跟崗培訓基地,,定期組織新教師到培訓基地校跟崗學習或?qū)⑿陆處熂邪才旁诨匦8鷯徟嘤栆粚W年后再安排到各聘任學校任教。所聘學?;蚧匦?yīng)為每位新教師安排有經(jīng)驗的學科指導和班主任工作指導教師,,在指導教師指導下,采取備課,、說課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)設(shè)計與批改、教學效果評估,、班團(隊)會組織,、學生管理指導、參與教科研活動等方式方法進行培訓,。
責任編輯:葉朝玉