周炳耀用生命踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員牢記宗旨,、忠于職守的價(jià)值取向,，充分體現(xiàn)了為民盡責(zé)、獻(xiàn)身事業(yè)的政治本色,，是寧德市正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表,，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的突出典范。市委黨校作為培訓(xùn)輪訓(xùn)全市黨員干部的學(xué)校和黨性鍛煉的大熔爐,，要充分利用獨(dú)特優(yōu)勢,，發(fā)揮教育和宣傳平臺(tái)作用,。“繡花先得手綿巧，打鐵還需自身硬”,，黨校教職員工作為黨的理論和黨性教育的施教者,，必須具備比其他黨員干部更深的理論功底、更強(qiáng)的黨性修養(yǎng),、更堅(jiān)定的理想信念，市委黨校在學(xué)習(xí)宣傳周炳耀同志先進(jìn)事跡中理所當(dāng)然要走在前頭,，而且要做得更好,。

把學(xué)習(xí)宣傳周炳耀同志的先進(jìn)事跡與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來。把周炳耀同志的先進(jìn)事跡作為先進(jìn)典型,，教育引導(dǎo)教職員工學(xué)習(xí)他對黨忠誠,、至信篤行的堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)他勤勉耕耘,、艱苦奮斗的實(shí)干精神,，學(xué)習(xí)他牢記宗旨、一心為民的擔(dān)當(dāng)意識,，學(xué)習(xí)他克己奉公,、志潔行芳的高尚情操。利用黨校網(wǎng)站,、?？⑿麄鳈诘燃訌?qiáng)宣傳周炳耀同志先進(jìn)事跡,，努力營造人人學(xué)先進(jìn)的濃厚氛圍,。充分發(fā)揮支部作用， 深入開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，采取召開組織生活會(huì),、撰寫心得體會(huì)等形式，在教職員工中迅速掀起學(xué)習(xí)周炳耀同志先進(jìn)事跡的熱潮,。對照先進(jìn)找差距,，提振教職員工干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，并且落實(shí)到行動(dòng)上,，不斷推動(dòng)黨校事業(yè)取得新的發(fā)展,。

把學(xué)習(xí)宣傳周炳耀同志先進(jìn)事跡與主業(yè)主課結(jié)合起來。習(xí)近平總書記在全國黨校工作會(huì)議上明確指出：“黨校姓黨,，決定了黨校工作的重心必須是抓黨的理論教育和黨性教育,。”要把周炳耀同志先進(jìn)事跡運(yùn)用到教學(xué)科研中，將之作為各類主體班次黨性教育的生動(dòng)教材,，采取舉辦學(xué)員論壇,、邀請周炳耀同志生前的親朋好友到校作專題報(bào)告等形式,，來感染和激勵(lì)學(xué)員。在深挖內(nèi)涵上作文章,，在創(chuàng)新載體上下功夫,，用周炳耀同志的先進(jìn)事跡詮釋黨性、詮釋黨的宗旨,，把道理講明,，把精神講透。教育引導(dǎo)學(xué)員從中汲取力量和干勁,，堅(jiān)定理想信念,，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，以只爭朝夕的精神,，滴水穿石的毅力,，努力立足崗位，履好職,、盡好責(zé),，自覺在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面小康中奮發(fā)有為,，在脫貧攻堅(jiān)中主動(dòng)作為,，用實(shí)際行動(dòng)彰顯黨員模范帶頭作用，為我市科學(xué)發(fā)展,、跨越發(fā)展多做貢獻(xiàn),。

中共寧德市委黨校常務(wù)副校長 李伏養(yǎng)