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新華社消息 經(jīng)李克強(qiáng)總理簽批,，國務(wù)院日前印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》(以下簡稱《通知》)，全面部署統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，推動義務(wù)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

《通知》要求，各地區(qū),、各有關(guān)部門要按照“完善機(jī)制,、城鄉(xiāng)一體;加大投入、突出重點(diǎn);創(chuàng)新管理,、推進(jìn)改革;分步實(shí)施,、有序推進(jìn)”的原則，整合農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和城市義務(wù)教育獎補(bǔ)政策,，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一,、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。一是統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策,。對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi),、免費(fèi)提供教科書，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi),。民辦學(xué)校學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照中央確定的生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額執(zhí)行,。免費(fèi)教科書資金，國家規(guī)定課程由中央全額承擔(dān),。家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金由中央和地方按照5：5比例分擔(dān),。二是統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額。中央統(tǒng)一確定全國義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額,，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校(含民辦學(xué)校)按照不低于基準(zhǔn)定額的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi),，并適當(dāng)提高寄宿制學(xué)校、規(guī)模較小學(xué)校和北方取暖地區(qū)學(xué)校補(bǔ)助水平,。所需資金由中央和地方按比例分擔(dān),，西部地區(qū)為8∶2，中部地區(qū)為6∶4,，東部地區(qū)為5∶5,。三是鞏固完善農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制。支持農(nóng)村地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校維修改造,、抗震加固,、改擴(kuò)建校舍及其附屬設(shè)施。城市地區(qū)公辦義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制由地方建立,，所需經(jīng)費(fèi)由地方承擔(dān),。四是鞏固落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資政策。中央繼續(xù)對中西部地區(qū)及東部部分地區(qū)義務(wù)教育教師工資經(jīng)費(fèi)給予支持,。

《通知》明確,，從2016年春季學(xué)期開始,，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額。從2017年春季學(xué)期開始,，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,。以后年度根據(jù)實(shí)際情況，適時完善相關(guān)政策措施,。

《通知》強(qiáng)調(diào),，各地區(qū)、各有關(guān)部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保資金落實(shí),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，推進(jìn)統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制各項工作落實(shí)到位,。

建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一,、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，是在基本公共服務(wù)領(lǐng)域主動適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)和戶籍制度改革,、守住民生底線的重大體制機(jī)制突破,，是健全城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展一體化、推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化的重大制度創(chuàng)新,，是我國義務(wù)教育發(fā)展史上的又一個里程碑,，對于促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量,、實(shí)現(xiàn)相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)可攜帶,，都具有十分重要的意義。