霞浦縣創(chuàng)新研訓(xùn)新機制 實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)化
寧德網(wǎng)消息(記者 茹捷 通訊員 陳清)近日,,霞浦縣公布了26個中小學(xué)學(xué)科工作室名單。這些學(xué)科工作室將充分發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用,,通過展開課題研究和教學(xué)推廣,,帶動全縣中小學(xué)教師隊伍整體水平的提升,。
這只是近年來霞浦教育部門多舉措提升教育優(yōu)質(zhì)化的一個縮影。
“近年來,,霞浦縣委,、縣政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展,并將今年定為全縣教育發(fā)展年,,加大教育投入,,全縣教育硬件有了質(zhì)的提升。但要實現(xiàn)從有學(xué)上到上好學(xué)的這一轉(zhuǎn)變,,不僅需要硬件的改善,,更需要‘軟件’上的跟進。”霞浦縣教師進修校校長林進祿介紹,,近年來,,霞浦縣教育部門緊緊圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一核心目標(biāo),通過強化教師培訓(xùn),、教研輻射,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,實現(xiàn)了該縣教學(xué)及科研水平的全面提升,。
促進教師專業(yè)成長,,重在“訓(xùn)”上抓落實。為加強對中小學(xué)教師培訓(xùn),該縣創(chuàng)新推出了“以課領(lǐng)訓(xùn),、遠(yuǎn)程培訓(xùn),、委托培訓(xùn)、借力助訓(xùn),、以研代訓(xùn),、以會代訓(xùn)、以賽促訓(xùn),、以考促訓(xùn),、名師送訓(xùn)、校本培訓(xùn)”等十種培訓(xùn)模式,,組織實施“青藍(lán)工程”“名師工程”“農(nóng)村教師能力提升工程”等教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程,,在全省率先使用教師繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng),最大限度地滿足不同層次和不同類型教師的實際需要,。在此推動下全縣中小學(xué)教師均達到任職資格要求,。
不僅如此,近年來,,霞浦縣教育部門還全面實行“積極請進來,,大膽走出去”戰(zhàn)略。抓住省教育廳幫扶扶貧重點縣的契機,,積極邀請我省各名校的名師到霞浦傳經(jīng)送寶,。并與浙江大學(xué)、溫州大學(xué)等高校建立合作,,通過邀請名校名師開展說課,、專家講座、交流研討等方式,,為該縣教師帶來了最前沿的教學(xué)理念和教學(xué)方式,。在“請進來”的同時,今年該縣教育部門還積極引導(dǎo)教師走出去,。組織實施“名師培養(yǎng)工程”,,將103名名教師、學(xué)科帶頭人,、名校長,、名班主任委托福建教育學(xué)院實施培訓(xùn),以此促進教師能力提升,,提高教學(xué)水平和質(zhì)量,。此外,今年,,該縣將近300位校長(園長),、副校長,、教務(wù)主任,、德育主任分5期送到溫州大學(xué),、浙江大學(xué)進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),從而提高了教育教學(xué)管理水平,。
為了進一步強化對中小學(xué)教育的質(zhì)量監(jiān)控,,從2013年起,該縣還在全市率先使用縣域網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng),。目前,,全縣初高中期末考和小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢測都采用該系統(tǒng)進行網(wǎng)上批閱。“根據(jù)網(wǎng)絡(luò)閱卷提供的大數(shù)據(jù),,有利于該縣教育部門整體把握全縣學(xué)科教學(xué)情況,,為課堂診斷、指導(dǎo)教學(xué)及質(zhì)量提升提供依據(jù),,從而提高教研工作的針對性和實效性,。”林進祿說。
此外,,該縣還將 “縣—片—校”三級教研網(wǎng)絡(luò)作為教研活動的重要載體,。將全縣中小學(xué)劃分為多個片區(qū),在各學(xué)校開展教科研活動的同時,,各片區(qū)內(nèi)由強校“牽”弱校形成科研協(xié)作格局,,通過校際間取長補短,合作共贏,,不斷提升各??蒲兴剑苍谝欢ǔ潭壬洗龠M城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,?!?/p>
責(zé)任編輯:葉朝玉