蕉城區(qū)舉辦隨班就讀巡回指導(dǎo)專項(xiàng)活動(dòng)
4月2日,,在第十七個(gè)“世界自閉癥關(guān)注日”到來(lái)之際,,蕉城區(qū)2023至2024學(xué)年隨班就讀巡回指導(dǎo)專項(xiàng)活動(dòng)在蕉城區(qū)第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出了特需兒童的繪畫作品和插花作品,,并通過(guò)開展融合音樂(lè)會(huì),,讓普通兒童與特需兒童一起完成音樂(lè)表演,搭建起孩子們相互了解的橋梁,,為特需兒童的社會(huì)融合做好鋪墊,,同時(shí)培養(yǎng)了同學(xué)們友愛、包容的良好品格,,讓學(xué)校成為孩子生命中的“麥田守望者”,,讓每個(gè)孩子都能發(fā)光。
活動(dòng)中,,來(lái)自蕉城區(qū)各小學(xué)的老師們深入課堂,,觀摩蕉城區(qū)第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)普特融合課堂情況,直觀了解特需兒童接受的課堂支持以及日常學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在課后的交流座談會(huì)上,,巡回指導(dǎo)教師們就普特融合過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行了深度研討,。蕉城區(qū)特殊教育學(xué)校的謝小琴老師就融合教育開展專題講座,就什么是孤獨(dú)癥,、融合安置的形式,、特需孩子隨班就讀的常見問(wèn)題等內(nèi)容展開詳細(xì)講解。大家紛紛表示,,此次活動(dòng)增強(qiáng)了自己對(duì)特需兒童隨班就讀支持體系的構(gòu)建與支持策略的了解,,今后將全力積極支持特需學(xué)生更好地融入普通班級(jí),完成學(xué)業(yè),。
來(lái)源:閩東日?qǐng)?bào)記者 黃楚妍
編輯:林哲雨
審核:陳小蝦 周邦在
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