寧德網(wǎng)消息（陳金水）連日來,，在古田二小局下校區(qū)，工人們冒著高溫加班加點(diǎn)加快校園道路,、護(hù)坡等附屬設(shè)施建設(shè),，力爭今年秋季開學(xué)前工程能投入使用。古田二小局下校區(qū)前身是古田縣城西街道局下村級完小,，辦學(xué)條件十分簡陋,，在校生不足百人。2015年春,，古田二小局下校區(qū)成立,，學(xué)校步入發(fā)展的快車道——總投資2200多萬元的校園改擴(kuò)建一期工程即將竣工，一座建筑面積7396平方米的嶄新教學(xué)樓拔地而起,，教學(xué)儀器按高標(biāo)準(zhǔn)配備,，教師由師資力量雄厚的古田二小指派，預(yù)計(jì)今年秋季招生150人,，全校學(xué)生將達(dá)到400人……

古田二小局下校區(qū)的嬗變僅是古田縣薄弱學(xué)校改造的一個縮影,。近年來，古田縣委,、縣政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，以創(chuàng)建國家級義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣為契機(jī)，不斷加大投入,，實(shí)施教育項(xiàng)目建設(shè)工程,、設(shè)施設(shè)備改造工程、名師培養(yǎng)工程等,，掀起了全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件工作熱潮，為辦好每一所學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),。

念好“改”字訣,，改出一片新天地。古田縣有義務(wù)教育階段公辦學(xué)校96所,，點(diǎn)多面廣,，辦學(xué)條件程度參差不齊。在縣委,、縣政府的大力支持下,，縣教育局高起點(diǎn)謀劃，大膽創(chuàng)新,，通過深入調(diào)研,，制定了《古田縣關(guān)于全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件實(shí)施方案》,，以“新建,、改建、擴(kuò)建,、整合”為主要手段,，認(rèn)真描繪古田教育發(fā)展“新地圖”,。

該縣針對城區(qū)學(xué)校北密南疏、東西不均,、容量不足等問題,，分別實(shí)施古田六中、古田七中,、湖濱中心小學(xué),、古田二小局下校區(qū)擴(kuò)容改造工程，啟動建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)古田一小松臺校區(qū),，加快了學(xué)校布局調(diào)整步伐;先后原址重建后彰,、芝南小學(xué)教學(xué)樓，新建大甲中心幼兒園教學(xué)綜合樓和杉洋中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓;對大橋鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校資源進(jìn)行整合,，即把華僑中學(xué)學(xué)生合并到條件相對完善的古田二中,，大橋中心小學(xué)搬遷至華僑中學(xué)原址辦學(xué)，中心小學(xué)騰出的校舍讓給中心幼兒園,，受到了社會各界普遍好評,。

該縣在推進(jìn)校舍改造的同時(shí)，也加快了運(yùn)動場地改造建設(shè),，擬從2015年起,，投入5000多萬元用3年時(shí)間逐步完成39所中小學(xué)校(中心校以上)的操場塑化。去年完成了18所,，改變了農(nóng)村學(xué)生上體育課“晴天一身灰,，雨天兩腳泥”的落后狀況。近三年來,，全縣共實(shí)施教育建設(shè)項(xiàng)目65個,，校舍建筑總面積達(dá)15162平方米。

唱響“配”字歌,，配套躍上新臺階,。為改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，古田縣在學(xué)校設(shè)施設(shè)備上堅(jiān)持大投入,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2014年,、2015年兩年時(shí)間內(nèi),，該縣僅儀器、信息化設(shè)備采購就達(dá)844萬元,。全縣41所中心校以上中,、小學(xué)圖書館達(dá)到圖書館建設(shè)二類標(biāo)準(zhǔn)，其中10所圖書館達(dá)到了一類標(biāo)準(zhǔn),。到目前,，全縣所有學(xué)校都配備多媒體班班通設(shè)備,，普通教室寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋;中小學(xué)信息課計(jì)算機(jī)配備1人1機(jī)，達(dá)到了裝備配備要求,。就算是最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn),，該縣也全部給予配備衛(wèi)星接收設(shè)備、互動多媒體等信息化教育設(shè)施設(shè)備,，真正實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)信息化,。

做足“提”字功，隊(duì)伍呈現(xiàn)新面貌,。為進(jìn)一步推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡化,，古田縣在優(yōu)化教師隊(duì)伍、提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)與能力上發(fā)力,，打造教師隊(duì)伍新面貌,。

該縣建立完善政府統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一調(diào)配的鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充長效機(jī)制,，按照省定標(biāo)準(zhǔn)核定普通中小學(xué)學(xué)校教職工編制,，落實(shí)“退二進(jìn)一”措施補(bǔ)充新教師，改善緊缺學(xué)科教師缺額狀況,。此舉,，年均補(bǔ)充新教師60多名，為教師隊(duì)伍補(bǔ)充了“新鮮血液”,。為均衡師資水平,，提高偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，該縣打破學(xué)校圍墻,，通過農(nóng)村支教,、校際調(diào)配、輪崗交流,、跟崗學(xué)習(xí)等做法,，推動城鄉(xiāng)教師合理流動，補(bǔ)齊了教師缺口,，實(shí)現(xiàn)了資源共享,，縮小校際差距。管理上,，強(qiáng)化教師培訓(xùn),，以“高端培訓(xùn)、骨干培訓(xùn),、全員培訓(xùn)”為載體,，推動不同層次教師的專業(yè)成長，取得良好成效,，其中兩位農(nóng)村教師還獲得省級教學(xué)技能大賽一等獎,。2015年,，該縣還啟動了名師培養(yǎng)工程。

應(yīng)景正逢時(shí),，春雨潤百花!古田縣全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,，通過了“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”國家級評估認(rèn)定，讓百姓在家門口享受到了優(yōu)質(zhì)教育,，辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,。2015年，該縣包攬了全市文理兩科狀元,，4人考上北大;2016年再次摘取市理科狀元,，全縣進(jìn)入全省前500名考生11人，其中考上清華1人,，達(dá)到北大(醫(yī)學(xué)部)投檔線9人,。