非遺進(jìn)校園 文化潤(rùn)童心
一團(tuán)彩線,、一根繡針、一塊布料,，在一雙雙小手中“搖身一變”,，就成了五彩斑斕的藝術(shù)品……日前,，福鼎市桐城街道社工站、天湖社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站與慈濟(jì)小學(xué)聯(lián)合舉辦“非遺小小傳承人”活動(dòng),?；顒?dòng)以非遺刺繡為主題，共開(kāi)設(shè)6次課程,，以10人學(xué)習(xí)小組形式開(kāi)展,。
當(dāng)天，來(lái)自社工站的志愿者為孩子們?cè)敿?xì)介紹了豐富多彩的中國(guó)非遺文化及刺繡傳統(tǒng)制作技藝,。在志愿者的帶領(lǐng)下,，孩子們現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)刺繡技藝，五顏六色的繡線在孩子們手中變幻成一個(gè)個(gè)精美的圖案,，在穿針引線的過(guò)程中,，孩子們也更加深刻地體會(huì)到“非遺刺繡”的獨(dú)特魅力。志愿者李思穎告訴記者,，社工站舉辦本次活動(dòng),，目的是讓更多孩子在校園里學(xué)習(xí)、了解和傳承非遺文化,，從小建立民族文化自信與自豪感,。
據(jù)悉，近年來(lái),，福鼎市大力開(kāi)展非遺文化進(jìn)校園工作,，各中小學(xué)相繼開(kāi)設(shè)了方言課、嘭嘭鼓及越劇課等具有地方特色的鄉(xiāng)土課程,、社團(tuán)興趣課等,，積極推進(jìn)非遺文化傳承與學(xué)校教育深入結(jié)合，有力提高青少年對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的參與感,、認(rèn)同感,、自豪感,，在校園文化環(huán)境中營(yíng)造濃厚的非遺傳承氛圍。
來(lái)源：閩東日?qǐng)?bào)記者 郭曉紅 通訊員 夏巖緣
編輯：陳娥
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