周末的圖書館讀者眾多

寧德網(wǎng)消息 （張穎珍 鄭祖輝 文/圖）

今年“六一”節(jié),，除了學(xué)校的游園活動和家長組織的娛樂活動,，不少孩子又有了新選擇,。6月1日下午,，福安市實驗小學(xué)富陽校區(qū)的小朋友們來到了福安市少兒圖書館“3D海洋體驗區(qū)”，用水彩筆對海洋動物畫紙進行了涂色,，3D掃描儀則施了個“小魔法”,，孩子們親筆畫下的小動物，變成立體形象出現(xiàn)在顯示屏上,。

今年3月剛開放的福安市少兒圖書館還藏著許多“魔法”,，帶給小讀者們更好的“悅讀”體驗。

“童趣+” 營造輕松閱讀環(huán)境

彩色的小桌椅,、圓形的墻飾,，還有半人高的繪本架，走進少兒圖書館,，迎面而來的是一股童真之趣,。

福安市圖書館館長倪春江介紹，為了打造一個真正適合少兒閱讀的環(huán)境,，圖書館的工作人員在場館設(shè)計的前期,，走訪了福建省少兒圖書館和寧德其他縣市少兒圖書館，最后邀請設(shè)計師進行博采眾長的設(shè)計,。“要的是一種活潑,、清新的風(fēng)格，讓小讀者喜歡來圖書館,，從而愛上閱讀,。”倪春江說道。

在全新的800多平方米的少兒圖書館里,，設(shè)有少兒閱讀區(qū),、活動區(qū),，還新增了親子閱讀和繪本區(qū)等。“過去我們的少兒閱覽室也很受小讀者歡迎,，但是小小一間閱覽室,，開展不了大型閱讀活動。”倪春江說,，新少兒圖書館的開放,，給了圖書館一個更好的平臺開展活動，提升全市少兒閱讀的氛圍,。

“除了借書需要辦理免費借書卡外,，在館內(nèi)閱讀是完全免費的，向全體市民開放,。”倪春江介紹道,，這種“無門檻”的管理模式，讓少兒圖書館真正滋養(yǎng)了市民的精神文化生活,。據(jù)統(tǒng)計,，開放至今，福安市少兒圖書館每個周末都能迎來上千位讀者,，最多的一天達到3500多人次,，圖書借閱量最高的一天有3800冊。

“科技+”

提升趣味閱讀體驗

在幼兒教育方式發(fā)生變化,，傳統(tǒng)課本學(xué)習(xí)已無法滿足需求的當(dāng)下,，如何吸引小朋友，如何讓小朋友在娛樂中學(xué)習(xí)知識,，如何緊跟多元化的教育潮流,，是時下人們關(guān)注的焦點。

福安市少兒圖書館正是出于這個考慮,，設(shè)置了3D海洋體驗區(qū),。據(jù)介紹,，這個體驗區(qū)使用的是專門針對少兒開發(fā)的一款益智互動的體感軟件,。系統(tǒng)通過3D、多點觸摸技術(shù)創(chuàng)造出多人互動的游戲形式,，讓小朋友可以與家長共同參與,，體驗前所未有的高科技游戲樂趣。

3D海洋體驗區(qū)作為少兒圖書館的亮點內(nèi)容,，在今年圖書館的“六一”活動中大受歡迎,。孩子們用手中的畫筆自由涂鴉，描繪各種海洋生物,，再由掃描儀完成真實場景的立體再現(xiàn),，給海洋生物賦予“生命”,。在體驗區(qū)，所有的孩子都能與自己筆下的動物親密接觸,，實現(xiàn)童年的海洋夢,，在創(chuàng)造中發(fā)揮無限潛能。這個過程不僅充滿樂趣,，還能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力,，并得到肯定，塑造出自信,、勇敢,。

除此之外，福安市少兒圖書館還與福建省少兒圖書館實現(xiàn)“大館帶小館”的合作,，共享大量數(shù)字資源,，小讀者可以通過共享網(wǎng)絡(luò)，直接閱讀到收藏在省少兒圖書館的書籍,。

“親子+”

陪伴從閱讀開始

6月2日上午,，寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的志愿者們來到福安市少兒圖書館，為小朋友和爸爸媽媽們帶來了《小粽子,，小粽子》繪本故事,。

“親子閱讀是一種溫暖的陪伴。”志愿者歐陽珊珊說,，親子閱讀能夠引導(dǎo)家長在陪伴孩子的過程中與孩子共同成長進步,，促進親子溝通。目前,，福安市少兒圖書館與寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院已實現(xiàn)合作共建,，每周六，志愿者們都準時來到少兒圖書館開展包括“親子講故事”,、書本導(dǎo)讀等內(nèi)容的志愿活動,，。

福安市第二幼兒園肖子然小朋友的媽媽說：“從幼兒園開始,，我就堅持給孩子講繪本,，孩子可以通過繪本認知世界，同時,，看多了繪畫精美的繪本,，也能提高孩子的審美能力。”不過,，子然媽媽也坦言,，每周都給孩子買新書，是一筆不小的開銷,。聽說少兒圖書館藏書豐富,，而且有親子閱讀公益課堂,，不僅能閱讀到更多更好的繪本書籍，還能促進和孩子的溝通,，所以她一有空就會帶孩子來參加活動,。

據(jù)了解，為了深入推廣全民閱讀,，福安市少兒圖書館聯(lián)合福建省少兒出版社作家,、福安市學(xué)校名師，不定期開辦講座,、演講比賽,、知識競賽等形式多樣的活動，以此培養(yǎng)小讀者閱讀和寫作的興趣,。

在館長倪春江看來,，圖書館作為公共服務(wù)單位，只要能拓展市民及少兒的閱讀興趣,，不拘泥于活動的形式,，而應(yīng)該讓閱讀變成享受，讓閱讀成為孩子相伴一生的良好習(xí)慣,。