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人民網(wǎng)消息 “兩學一做”學習教育，基礎在學,。如何學好黨章黨規(guī)，學好習近平同志系列重要講話精神,，做一名合格黨員？首要的是把握好“篤”與“讀”的辯證關系,，以篤實精神讀好原著原典,，在此基礎上明確做合格黨員的方向和路徑。

“篤”乃一心一意,、專心致志之意,，體現(xiàn)的是認認真真的態(tài)度、踏踏實實的作風,。干什么事情如果連上了一個“篤”字,，一般就不會出現(xiàn)無收獲、沒成效,、不成功的結(jié)局,。以“篤”的要求對待“讀”，黨章黨規(guī),、系列講話就能成為黨員干部人生的“發(fā)動機”和“加油站”,、開啟未來的“萬能鑰匙”、照亮前行道路的“燈塔”。

時下,，隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,，捧著一部書從頭啃到尾的人日益減少，人們更多的是通過上網(wǎng)或微信,、微博等方式獲取碎片化信息,。其實，網(wǎng)絡雖然有信息量大,、快捷便利等優(yōu)勢,，但難以取代書籍。因為書籍傳遞的不只是信息,，還包括文化,。如果非要談在網(wǎng)上瀏覽和在燈下捧書閱讀的區(qū)別,，那就猶如快餐和正餐都可填飽肚子,，但獲取的營養(yǎng)和用餐時的感受是大不相同的。在網(wǎng)絡發(fā)達的當下,，我們要“知網(wǎng)”“用網(wǎng)”,，但不能“因網(wǎng)廢書”。尤其是在“兩學一做”學習教育中,，更不能依賴網(wǎng)絡上的一些二手資料,，而應以“篤”的“憨勁”和“拙勁”讀原著、悟原理,。

主動讀,。被動應付、三心二意,，蜻蜓點水,、淺嘗輒止，囫圇吞棗,、不求甚解,，是“讀”之大忌，不符合“篤”的要求,。只有不斷增強“讀”的積極性主動性,，才能提高學習成效，實現(xiàn)自我補充,、自我修煉,、自我提高、自我完善和自我超越,。學黨章黨規(guī),、學系列講話不是擺姿勢、裝樣子，不是被推著學,、逼著讀,，而是“為我讀”“我想讀”“我要讀”，應主動,、主動,、再主動，主動設目標,、主動訂計劃,、主動尋機會、主動定時間,、主動找保障,。

用心讀。開卷有益,，在乎用心,。“讀”最忌心不在焉、心猿意馬,，要循序而漸進,、熟讀而精思。黨員干部平時工作都很忙,，很難拿出專門的時間來學習,。在“兩學一做”中，千萬不能錯過這一難得機會,，不讀則已,，讀則心靜、氣靜,，眼入,、手入、心也入,，學而思,、思而學，真正理解掌握黨章黨規(guī)的核心要義,、系列講話的豐富內(nèi)涵,。

擠時間讀。“讀書之樂樂陶陶,，起并明月霜天高”“時間就像海綿里的水,，只要你愿意擠，總是有的”,。董遇利用“冬者歲之余,，夜者日之余,，陰雨者時之余”的“三余”時間，博覽群書,，孜孜不倦,，終成三國時期有名的學者。歐陽修不放過“馬上,、枕上,、廁上”的“三上”時間研讀經(jīng)書、史書,、雜記和小辭,，成為北宋時期著名的政治家、文學家,。處理好工作和學習的關系,，也是“兩學一做”中需要解決的重點問題。應堅持學以致用,、用以促學,，努力做到工作學習“兩不誤、兩促進”,。

堅持讀,。身處信息爆炸時代，“讀”永遠在路上,，不能一曝十寒，更不能一勞永逸,。“讀”貫穿“兩學一做”全過程和各環(huán)節(jié),，黨員干部應不斷地讀、反復地讀,。唯有如此,，才能永葆“胸中書傳有余香”“腹有詩書氣自華”，做到與時俱進,，成為時代先鋒,。這也是開展“兩學一做”學習教育的一個重要目的。

《 人民日報 》（ 2016年05月13日 07 版）