習近平總書記指出,，領導干部要加強讀書學習,，愛讀書,、讀好書,、善讀書，把學習作為一種追求,、一種愛好,、一種健康的生活方式，做到好學樂學,。讀書學習是黨員干部成長進步的最好階梯,，讀書學習水平決定工作水平和領導水平。學習能力是黨員干部最基本,、最重要的能力,。黨員領導干部要適應新時代的要求，做到忠誠,、干凈,、擔當，必須進一步提高學習能力,，做到學而有方,、學而得法、學而有成,。

有“博學之”的情操情懷,，做到學以立身?？v觀古今中外歷史,，可以得出一個清晰結論：事有所成，必是學有所成,；學有所成,，必是讀有所得。讀書學習是黨員干部的立身之本,、力量之源,、信仰之基，關系到事業(yè)的發(fā)展和成敗,。領導干部要樹立終身學習理念,，處理好博與專的關系，堅持干什么學什么,、缺什么補什么的原則,，重點讀好“三本書”：一是讀好思想之書，在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫,，始終保持政治的堅定,、頭腦的清醒、方向的正確,，避免“少知而迷,、不知而盲,、無知而亂”。二是讀好業(yè)務之書,，學深學透各方面業(yè)務知識,，爭做工作的行家里手。三是讀好素養(yǎng)之書,，多讀歷史經典,，做到前事不忘、后事之師,；多賞詩詞文學,，做到腹有詩書氣自華；多習文化經典,，不斷提升自身的道德情操和文化修養(yǎng),。

有“審問之”的細探細究，做到學以增智,。古人講：“不學不成,，不問不知。”讀書學習很重要的一個方法就是問,。相互提問,、相互交流、相互碰撞,，很容易碰出靈感,，撞出火花。讀書學習不能僅靠一己之功,，而要虛心求教,，堅信“三人行必有我?guī)?rdquo;。當前,，新現(xiàn)象新事物層出不窮,，新情況新問題不斷涌現(xiàn)，我們所面臨的很多考驗和挑戰(zhàn)是過去沒有經歷過的,。這些都對領導干部學習能力提出了更高要求,。要常思能力不足、常懷本領恐慌,、常找學習差距，發(fā)揚“入山問樵,、入水問漁”的求知精神,，重點做到“三個問”：要問計于書本，善于從經典教科書,、業(yè)務輔導書,、文件解讀書中尋找解決問題的答案,，做到胸有成竹、遇事不慌,；要問計于群眾,，以甘當小學生的態(tài)度，拜群眾為師,，掌握基層“粘泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的鮮活情況,，從而求得良方、取得真經,；要問計于同行,，通過干部讀書會、業(yè)務交流會,、支部學習會等多種形式,，使自己的思想和水平在見仁見智、互鑒互動的高品質“碰撞”中得到豐富和提升,。

有“慎思之”的深研深悟,，做到學以長才。讀書學習的過程,，是一個不斷學思踐悟的過程,。我們看到，有的干部治學不可謂不勤,，讀書不可謂不多,，但就是能力不見長，其中一個重要原因就是缺少思考,。習近平總書記曾對讀書學習的三種境界作過十分精彩的解讀,。首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求,，能耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞,。其次，要勤奮努力,，刻苦鉆研,，舍得付出，百折不回,，下真功夫,、苦功夫、細功夫,，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,，“人憔悴”也心甘情愿。再次，要堅持獨立思考,，學用結合,，學有所悟，用有所得,，在學習和實踐中“眾里尋她千百度”,，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領悟真諦,。這三種境界就是讀書學習的完整過程,。要努力培養(yǎng)良好的思維習慣和思維方式，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,，克服蜻蜓點水,、淺嘗輒止，做到融會貫通,、精益求精,。要由表及里地思考，透過現(xiàn)象看本質,，善于從繁雜問題中發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律性,，從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的傾向性，從偶然問題中發(fā)現(xiàn)事物的必然性,，把表象的感覺具體化,；要由淺入深地思考，反復讀,、仔細品,，對照讀、比較思,，把感性的認識理性化,；要由此及彼地思考，善于用辨證的思維,、聯(lián)系的方法,，搞清來龍去脈，理清前因后果,，舉一反三,、觸類旁通，把零碎的認知系統(tǒng)化,。

有“明辨之”的清晰清醒,，做到學以厚德。古人講,，治天下者先治己,，治己者先治心。讀書學習是黨員干部加強黨性修養(yǎng),、堅定理想信念,、提升精神境界的一個重要途徑。從這些年來查處的黨員領導干部違紀違法案件看,，他們之所以一步步墜入腐敗的深淵,，一個重要原因就是放松了學習，在世界觀,、人生觀,、價值觀等根本上迷失了方向。讀書學習不僅可以開闊眼界,、增長學識,，而且有利于陶冶情操、提高修養(yǎng),。作為黨員干部,，打鐵必須自身硬，要在讀書學習中把握人生道理,、領悟人生真諦,、體會人生價值、實踐人生追求,，煉就“金剛不壞之身”,。要明辨是非，站穩(wěn)政治立場,，樹牢“四個意識”,，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”,；要明辨公私,，堅持秉公用權，不以權謀私,，不假公濟私,，做到執(zhí)紀為民、先公后私,；要明辨正邪,，涵養(yǎng)過硬作風，做到一身清白,、兩袖清風,。

有“篤行之”的堅定堅毅，做到學以致用,。領導干部加強學習,，根本目的是增強工作本領，提高解決實際問題的水平。因此,，衡量一個人讀書學習的成效,，不僅要看其掌握了多少知識，更要看其能不能運用所學的知識有效解決實踐中的各種問題,。黨員干部要把經世致用作為讀書學習的最高境界,，堅持問題導向，精準施策,、靶向施治,，做到學以致用、學用相長,。要把讀書學習同研究解決推進全面從嚴治黨中的重大問題結合起來,，拿出“減存量、遏增量”的應對之策,；把讀書學習同研究解決人民最關心,、最直接、最現(xiàn)實的利益問題結合起來,，想出整治群眾身邊腐敗問題的有效之舉,；把讀書學習同研究解決工作中的難題結合起來，走出高質量發(fā)展的創(chuàng)新之道,，完成好黨和人民賦予的光榮使命,。

（作者系浙江省委常委、省紀委書記,、省監(jiān)委代主任）