20.霞浦縣柏洋中心小學(xué) 陳雅芳 急中生智,,扭轉(zhuǎn)乾坤
俗語說:“乾坤未定,,你我皆是黑馬。”說的是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn),只看自己是否可以妥善把握機(jī)遇,,轉(zhuǎn)危為安,、轉(zhuǎn)敗為勝!
《閩東革命小故事》中的“智取塔頭尾”一篇章便驗(yàn)證了“急中生智,、扭轉(zhuǎn)乾坤”的“科學(xué)定律”,。故事是這樣的:1936年的夏天,正是閩東三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的時(shí)候,,國(guó)民黨派兵四處“清剿”閩東蘇區(qū),,妄圖將紅軍游擊隊(duì)困死在山上。如果“硬碰硬”對(duì)付,,只會(huì)頭破血流,,于是紅軍游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士喬扮成農(nóng)民,采取靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)打擊敵人,,駐扎在霞浦的敵人惶惶不安,、負(fù)隅頑抗,最終紅軍游擊隊(duì)大獲全勝,。這則故事讓我深刻地體會(huì)到:很多事情不只是靠莽夫之力就能辦成,,遇到難題時(shí),很多時(shí)候都需要沉著冷靜,,認(rèn)真思考,,只有這樣才能扭轉(zhuǎn)乾坤。
在學(xué)習(xí)中,,我曾經(jīng)就是一個(gè)“莽夫”,。用“剛愎自用、自以為是”這些詞來形容曾經(jīng)的我太合適了,。我是一個(gè)“數(shù)學(xué)迷”,,但是當(dāng)我遇到一些難題的時(shí)候,我總是會(huì)心情急躁,、暴跳如雷,,因此我總是難以解答出這些難題。
有一次,,我的數(shù)學(xué)老師看見我在解答一道數(shù)學(xué)題時(shí)不知所措,,他走到我面前,和藹可親地對(duì)我說:“小芳同學(xué),,數(shù)學(xué)是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù),是一門極具邏輯性的學(xué)科,,你須要用科學(xué),、合理的方法去解題,。首先,你的情緒需要平穩(wěn),。其次,,當(dāng)你用一種方法算不出結(jié)果時(shí),可以再換另外一種方法解題,。最后,,再驗(yàn)算你的結(jié)果是否正確。”
聽完老師的建議后,,我豁然開朗,,從那以后,我完成任何一道數(shù)學(xué)題,,鎮(zhèn)定自若,、忙中不亂、有條不紊,,再也沒有曾經(jīng)的“暴脾氣”了,,因此,我還成為了同學(xué)們心目中的“數(shù)學(xué)大王”,!
還有一次,,我在學(xué)自行車時(shí),一直摔倒,,我心中就產(chǎn)生了一股怨氣,,我想著:要是我學(xué)不會(huì),就把自行車給扔了,!看見我如此不悅的媽媽走到我面前對(duì)我說:“孩子,,咱們不能怪自行車不好學(xué),要反思自己的問題,,從哪里跌倒,,咱們就要從哪里爬起來!”聽到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),,再想起《閩東革命小故事》中“智取塔頭尾”的游擊故事,,我暗示著自己:游擊戰(zhàn)爭(zhēng)能勝利,靠的就是智慧,!我要把握好自行車的方向,,注意控制車速,保持平衡......心動(dòng)不如行動(dòng),,當(dāng)我冷靜思考后,,我再也不急了。蹬著......蹬著......自行車終于保持平衡前進(jìn)了!當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車時(shí),,我驚喜萬分,、激動(dòng)不已!媽媽得知我學(xué)會(huì)騎自行車也是欣慰至極,!這真可謂是“山重水復(fù)疑無路,,柳暗花明又一村”!
古語有云:欲速則不達(dá),!說的就是任何事情都不可“揠苗助長(zhǎng)”,否則就會(huì)釀成“竹籃打水一場(chǎng)空”的結(jié)果,。行到水窮處,,坐看云起時(shí),這才是人生的豪邁,;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,這才是人生的理想,;山重水復(fù)疑無路,,得來全不費(fèi)工夫,這才是人生的驚喜,!
定能生慧,,讓我們共同擁有一顆“安之若素”的平常心,在人生的大海中,,揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向充滿理想的彼岸吧!
指導(dǎo)教師:梁亦輝
責(zé)任編輯:陳秋鳳