中國改革報

福建省霞浦縣搶抓首批全國青少年校園足球試點縣機遇，依托百年的足球文化傳承和豐富的資源優(yōu)勢，高質(zhì)量推動青少年校園足球的傳承,、改革和發(fā)展，走出一條具有霞浦特色的校園足球發(fā)展改革創(chuàng)新之路,。霞浦縣2020年被教育部評為優(yōu)秀試點縣，并榮獲“全國青少年校園足球優(yōu)秀試點縣（區(qū)）長”稱號,，實驗小學(xué)梁馨霖同學(xué)還入選了校園足球國家隊,。

目前，霞浦縣擁有全國青少年校園足球特色學(xué)校47所、中小學(xué)校級足球隊83支,、球員約1400名,，參與校園足球運動人數(shù)達5萬人、占總學(xué)生數(shù)的80%,，連續(xù)4年參加省,、市比賽成績名列前茅，打響了青少年校園足球霞浦特色名片,。

筑校園足球改革之基

組織強,。霞浦縣委、縣政府定期聽取青少年校園足球發(fā)展工作匯報,，研究解決工作經(jīng)費,、隊伍建設(shè)、足球基金會,、設(shè)施設(shè)備建設(shè)等困難問題,；成立霞浦縣青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌,、指導(dǎo),、監(jiān)督和協(xié)調(diào)全縣校園足球工作開展,；出臺《霞浦縣加快發(fā)展青少年校園足球活動的實施意見》等文件,，將體育基礎(chǔ)設(shè)施與場館建設(shè)納入城市及學(xué)校規(guī)劃，為校園足球運動可持續(xù)發(fā)展提供有力保障,。

機制活,。著力建立專業(yè)高效、運轉(zhuǎn)靈活,、保障有力的長效機制,，目前全縣各校均建立教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽,、師資培訓(xùn),、條件保障和校園足球文化建設(shè)等規(guī)章工作制度，并制定符合本校實際的校園足球活動方案,，做到年度有計劃,、周周有部署、工作有落實,。同時,，將校園足球運動發(fā)展納入學(xué)校工作的考核內(nèi)容，組織校園足球工作專項評估,，及時反饋校園足球工作的評估意見,；在全縣中小學(xué)“五項評比”中將足球工作成績實行量化納入評比內(nèi)容；定期召開校園足球工作研討會和座談會，邀請縣內(nèi)外專業(yè)人士參加,，共同商討全縣校園足球發(fā)展,。

經(jīng)費足。從2016年起,，霞浦縣財政每年安排不少于200萬元的專項經(jīng)費,，用于開展聯(lián)賽、夏令營,、精英賽等校園足球活動,；從2017年起，以政府購買服務(wù)形式,，每年投入350多萬元,，引進高水平校園足球工作團隊開展包括教學(xué)、訓(xùn)練,、比賽等內(nèi)容在內(nèi)的校園足球工作,。同時，安排200萬元成立校園足球發(fā)展專項基金,，并每年投入不少于100萬元,，用于獎勵在各級比賽中取得佳績的學(xué)校和個人，補助各校校園足球經(jīng)費不足等,。

近年來,，霞浦縣累計投入資金近4600萬元，新建和改擴建47所特色校57個各類足球場地,，配齊配足各校足球訓(xùn)練器材,、比賽器材等，建成“互聯(lián)網(wǎng)+足球”的“霞浦縣校園智慧足球云平臺”,，實現(xiàn)科學(xué)管理,、服務(wù)創(chuàng)新的校園足球發(fā)展新模式。

謀校園足球發(fā)展之路

請進來,。加強師資隊伍建設(shè),，霞浦縣分類開展面向體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和面向教練員、裁判員的等級培訓(xùn),，堅持每年舉辦培訓(xùn)班,，邀請全國優(yōu)秀足球教練員、裁判員擔(dān)任講師,，著力提升專業(yè)水平,。比如，委托上海體育學(xué)院為60名教練員,、裁判員舉辦專題培訓(xùn)班,；邀請足球?qū)＜覟槿h管理人員,、體育老師、足球教練員和裁判員進行培訓(xùn)1000多人次,。2020年,，按照疫情防控有關(guān)要求，霞浦縣第一時間轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,，將培訓(xùn)從線下轉(zhuǎn)到線上,，邀請全國優(yōu)秀的足球?qū)＜遥赃h(yuǎn)程視頻會議的方式對教練員,、體育老師們進行現(xiàn)場教學(xué),，累計培訓(xùn)8場次，1200多人參加,。

走出去,。霞浦縣積極搭建國際化交流合作平臺，加強與國際足球發(fā)達國家交流合作,，每年邀請國外知名教練舉辦夏令營活動,。比如，2019年與意大利卡利亞里足球俱樂部合作,，成功舉辦了首屆霞浦—意大利卡利亞里足球俱樂部青少年足球夏令營活動,，有效推動了霞浦縣足球青訓(xùn)開展世界層次的訓(xùn)練和足球產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。同時,，每年組隊參加全國各地青少年足球各項賽事活動,，在各類比賽中摘金奪銀，取得優(yōu)異成績,；先后承辦全國“中華杯”C組足球賽,、全國青少年“冠軍杯”賽,、第三屆“人教杯”全國校園足球大會等賽事,，極大提升了霞浦校園足球的知名度和影響力。

強起來,。霞浦縣始終踐行“滴水穿石”的閩東精神,，聚力校園足球文化的傳承和發(fā)展，加大校園足球活動的推廣普及力度,，激發(fā)學(xué)生團隊配合精神,，提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步提升校園足球整體水平,，為振興中國足球貢獻霞浦力量,。

行校園足球創(chuàng)新之舉

新模式。霞浦縣積極探索校園足球教學(xué)模式,，將足球教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃,，廣泛開展校本教研活動,，大膽進行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，編寫校園足球校本教材,，將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,，營造了濃厚的校園足球活動氛圍。

新體系,。霞浦縣積極落實“足球從娃娃抓起”的戰(zhàn)略思想,，遵循適應(yīng)青少年的身心發(fā)育特點、把握足球教學(xué)的基本規(guī)律,，因地制宜,，因材施教，分別組建小星星,、貝貝,、小學(xué)、初中,、高中梯隊,，構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人才系統(tǒng)培養(yǎng)模式。同時,，積極打破常規(guī),，探索更有利于足球人才發(fā)展模式，制定了高中足球特長生招生辦法和實施意見,，在霞浦一中設(shè)立足球特長班,，霞浦六中、七中招收高中足球特長生,，4年來共招收學(xué)生140多名,，為學(xué)生專業(yè)成長提供更好的平臺和通道。

新機制,。通過建立縱向四級（班級,、年級、校級和縣級）和橫向三級（小學(xué),、初中,、高中）的聯(lián)賽制度，霞浦縣校內(nèi)的班班聯(lián)賽,、年級挑戰(zhàn)賽等競賽活動基本形成,，各特色校班隊和段隊之間開展經(jīng)常性對抗賽，校級足球代表隊每周按計劃進行訓(xùn)練或比賽活動,。每年定期舉辦春,、秋季兩次校際聯(lián)賽和暑假中小學(xué)足球精英賽，目前,，全縣每年比賽場次達到480多場,，參加運動員近3000人次,。

（福建霞浦縣委改革辦供稿）