中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見

（2019年6月23日）

義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長,，事關(guān)國家發(fā)展,，事關(guān)民族未來。為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會部署,，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,，建設(shè)教育強國，辦好人民滿意的教育,，現(xiàn)就深化教育教學(xué)改革,、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量提出如下意見,。

　一、堅持立德樹人,，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人

1.指導(dǎo)思想,。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，落實立德樹人根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律，強化教師隊伍基礎(chǔ)作用,，圍繞凝聚人心,、完善人格、開發(fā)人力,、培育人才,、造福人民的工作目標(biāo)，發(fā)展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

2.基本要求。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,，深化改革,，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，健全立德樹人落實機制,，著力在堅定理想信念,、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng),、增長知識見識,、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫,。堅持德育為先,，教育引導(dǎo)學(xué)生愛黨愛國愛人民愛社會主義；堅持全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,；堅持面向全體，辦好每所學(xué)校,、教好每名學(xué)生,；堅持知行合一，讓學(xué)生成為生活和學(xué)習(xí)的主人,。

　二,、堅持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育

3.突出德育實效,。完善德育工作體系,，認(rèn)真制定德育工作實施方案,，深化課程育人、文化育人,、活動育人,、實踐育人、管理育人,、協(xié)同育人,。大力開展理想信念、社會主義核心價值觀,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、生態(tài)文明和心理健康教育。加強愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，引導(dǎo)少年兒童聽黨話,、跟黨走。加強品德修養(yǎng)教育,，強化學(xué)生良好行為習(xí)慣和法治意識養(yǎng)成,。打造中小學(xué)生社會實踐大課堂，充分發(fā)揮愛國主義,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育基地和各類公共文化設(shè)施與自然資源的重要育人作用,，向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放。廣泛開展先進(jìn)典型,、英雄模范學(xué)習(xí)宣傳活動,，積極創(chuàng)建文明校園。健全創(chuàng)作激勵與宣傳推介機制,，提供寓教于樂的優(yōu)秀兒童文化精品,；強化對網(wǎng)絡(luò)游戲、微視頻等的價值引領(lǐng)與管控,，創(chuàng)造綠色健康網(wǎng)上空間,。突出政治啟蒙和價值觀塑造，充分發(fā)揮共青團,、少先隊組織育人作用,。

4.提升智育水平。著力培養(yǎng)認(rèn)知能力,，促進(jìn)思維發(fā)展,，激發(fā)創(chuàng)新意識。嚴(yán)格按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué),，確保學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,，引導(dǎo)教師深入理解學(xué)科特點、知識結(jié)構(gòu),、思想方法,，科學(xué)把握學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，上好每一堂課,。突出學(xué)生主體地位,，注重保護(hù)學(xué)生好奇心、想象力,、求知欲,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力,。加強科學(xué)教育和實驗教學(xué),，廣泛開展多種形式的讀書活動。各地要加強監(jiān)測和督導(dǎo),，堅決防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,。

5.強化體育鍛煉。堅持健康第一,，實施學(xué)校體育固本行動,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)，健全國家監(jiān)測制度,。除體育免修學(xué)生外,，未達(dá)體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)的，不得發(fā)放畢業(yè)證書,。開齊開足體育課,，將體育科目納入高中階段學(xué)校考試招生錄取計分科目,?？茖W(xué)安排體育課運動負(fù)荷，開展好學(xué)校特色體育項目,，大力發(fā)展校園足球,，讓每位學(xué)生掌握1至2項運動技能。廣泛開展校園普及性體育運動,，定期舉辦學(xué)生運動會或體育節(jié),。鼓勵地方向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放公共運動場所。通過購買服務(wù)等方式,，鼓勵體育社會組織為學(xué)生提供高質(zhì)量體育服務(wù),。精準(zhǔn)實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。健全學(xué)生視力健康綜合干預(yù)體系,，保障學(xué)生充足睡眠時間,。

6.增強美育熏陶,。實施學(xué)校美育提升行動，嚴(yán)格落實音樂,、美術(shù),、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程,。廣泛開展校園藝術(shù)活動,，幫助每位學(xué)生學(xué)會1至2項藝術(shù)技能、會唱主旋律歌曲,。引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù),，增強文化理解。鼓勵學(xué)校組建特色藝術(shù)團隊,，辦好中小學(xué)生藝術(shù)展演,，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校建設(shè)。通過購買服務(wù)等方式,，鼓勵專業(yè)藝術(shù)人才到中小學(xué)兼職任教,。支持藝術(shù)院校在中小學(xué)建立對口支援基地。

7.加強勞動教育,。充分發(fā)揮勞動綜合育人功能,，制定勞動教育指導(dǎo)綱要，加強學(xué)生生活實踐,、勞動技術(shù)和職業(yè)體驗教育。優(yōu)化綜合實踐活動課程結(jié)構(gòu),，確保勞動教育課時不少于一半,。家長要給孩子安排力所能及的家務(wù)勞動，學(xué)校要堅持學(xué)生值日制度,，組織學(xué)生參加校園勞動,，積極開展校外勞動實踐和社區(qū)志愿服務(wù)。創(chuàng)建一批勞動教育實驗區(qū),，農(nóng)村地區(qū)要安排相應(yīng)田地,、山林、草場等作為學(xué)農(nóng)實踐基地,，城鎮(zhèn)地區(qū)要為學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、工業(yè)體驗、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實踐等提供保障,。

三,、強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量

8.優(yōu)化教學(xué)方式,。堅持教學(xué)相長,，注重啟發(fā)式,、互動式、探究式教學(xué),，教師課前要指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí),，課上要講清重點難點、知識體系,，引導(dǎo)學(xué)生主動思考,、積極提問、自主探究,。融合運用傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)手段,，重視情境教學(xué)；探索基于學(xué)科的課程綜合化教學(xué),，開展研究型,、項目化、合作式學(xué)習(xí),。精準(zhǔn)分析學(xué)情,，重視差異化教學(xué)和個別化指導(dǎo)。各地要定期開展聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量的主題活動,，注重培育,、遴選和推廣優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)案例,。

9.加強教學(xué)管理,。省級教育部門要分學(xué)科制定課堂教學(xué)基本要求，市縣級教育部門要指導(dǎo)學(xué)校形成教學(xué)管理特色,。學(xué)校要健全教學(xué)管理規(guī)程,，統(tǒng)籌制定教學(xué)計劃，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),；開齊開足開好國家規(guī)定課程,，不得隨意增減課時、改變難度,、調(diào)整進(jìn)度,；嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點教學(xué)，小學(xué)一年級設(shè)置過渡性活動課程,，注重做好幼小銜接,；堅持和完善集體備課制度，認(rèn)真制定教案,。各地各校要切實加強課程實施日常監(jiān)督,，不得有提前結(jié)課備考、超標(biāo)教學(xué)、違規(guī)統(tǒng)考,、考試排名和不履行教學(xué)責(zé)任等行為,。

10.完善作業(yè)考試輔導(dǎo)。統(tǒng)籌調(diào)控不同年級,、不同學(xué)科作業(yè)數(shù)量和作業(yè)時間,，促進(jìn)學(xué)生完成好基礎(chǔ)性作業(yè)，強化實踐性作業(yè),，探索彈性作業(yè)和跨學(xué)科作業(yè),，不斷提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè),，不得布置懲罰性作業(yè),。教師要認(rèn)真批改作業(yè)，強化面批講解,，及時做好反饋,。從嚴(yán)控制考試次數(shù)，考試內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn),、聯(lián)系學(xué)生生活實際,，考試成績實行等級評價，嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生成績和排名,。建立學(xué)有困難學(xué)生幫扶制度,，為學(xué)有余力學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。各地要完善政策支持措施,，不斷提高課后服務(wù)水平,。

11.促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用。推進(jìn)“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展,，按照服務(wù)教師教學(xué),、服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)、服務(wù)學(xué)校管理的要求,，建立覆蓋義務(wù)教育各年級各學(xué)科的數(shù)字教育資源體系。加快數(shù)字校園建設(shè),，積極探索基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué),。免費為農(nóng)村和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,。加強信息化終端設(shè)備及軟件管理,，建立數(shù)字化教學(xué)資源進(jìn)校園審核監(jiān)管機制。

四,、按照“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn),，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍

12.大力提高教育教學(xué)能力。以新時代教師素質(zhì)要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，改革和加強師范教育,，提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,。實施全員輪訓(xùn)，突出新課程,、新教材,、新方法、新技術(shù)培訓(xùn),，強化師德教育和教學(xué)基本功訓(xùn)練,，不斷提高教師育德、課堂教學(xué),、作業(yè)與考試命題設(shè)計,、實驗操作和家庭教育指導(dǎo)等能力。進(jìn)一步實施好“國培計劃”,，增加農(nóng)村教師培訓(xùn)機會,，加強緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)。實施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃,，定期開展教學(xué)素養(yǎng)展示和教學(xué)名師評選活動,，對教育教學(xué)業(yè)績突出的教師予以表彰獎勵。

13.優(yōu)化教師資源配置,。各地要按照中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)做好編制核定工作,，并制定小規(guī)模學(xué)校編制核定標(biāo)準(zhǔn)和通過政府購買服務(wù)方式為寄宿制學(xué)校提供生活服務(wù)的實施辦法。對符合條件的非在編教師要加快入編,，不得產(chǎn)生新的代課教師,。縣級教育部門要按照班額,、生源等情況,，在核定的總量內(nèi)，統(tǒng)籌調(diào)配各校編制和崗位數(shù)量,，并向同級機構(gòu)編制,、人力資源社會保障和財政部門備案。制定符合教師職業(yè)特點的公開招聘辦法,，充分發(fā)揮教育部門和學(xué)校在教師招聘中的重要作用,，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度。實行教師資格定期注冊制度,，對不適應(yīng)教育教學(xué)的應(yīng)及時調(diào)整,。加大縣域內(nèi)城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村教師雙向交流、定期輪崗力度,，建立學(xué)區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）內(nèi)教師走教制度,。進(jìn)一步實施好農(nóng)村教師“特崗計劃”和“銀齡講學(xué)計劃”。完善教師崗位分級認(rèn)定辦法，適當(dāng)提高教師中,、高級崗位比例,。

14.依法保障教師權(quán)益和待遇。制定教師優(yōu)待辦法,，保障教師享有健康體檢,、旅游、住房,、落戶等優(yōu)待政策,。堅持教育投入優(yōu)先保障并不斷提高教師待遇。完善義務(wù)教育績效工資總量核定辦法,，建立聯(lián)動增長機制,，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。完善績效工資分配辦法,，績效工資增量主要用于獎勵性績效工資分配,；切實落實學(xué)校分配自主權(quán)，并向教學(xué)一線和教學(xué)實績突出的教師傾斜,。落實鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼,、集中連片特困地區(qū)生活補助和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼等政策，有條件的地方對在鄉(xiāng)村有教學(xué)任務(wù)的教師給予交通補助,。加強鄉(xiāng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),。制定實施細(xì)則，明確教師教育懲戒權(quán),。依法依規(guī)妥善處理涉及學(xué)校和教師的矛盾糾紛,，堅決維護(hù)教師合法權(quán)益。

15.提升校長實施素質(zhì)教育能力,。校長是學(xué)校提高教育質(zhì)量的第一責(zé)任人,，應(yīng)經(jīng)常深入課堂聽課、參與教研,、指導(dǎo)教學(xué),，努力提高教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。尊重校長崗位特點,，完善選任機制與管理辦法,，推行校長職級制，努力造就一支政治過硬,、品德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、治校有方的高素質(zhì)專業(yè)化校長隊伍,。加大校長特別是鄉(xiāng)村學(xué)校校長培訓(xùn)力度，開展校長國內(nèi)外研修。倡導(dǎo)教育家辦學(xué),，支持校長大膽實踐,，創(chuàng)新教育理念、教育模式,、教育方法,，營造教育家脫穎而出的制度環(huán)境。

五,、深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革,，為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造條件

16.加強課程教材建設(shè)。國家建立義務(wù)教育課程方案,、課程標(biāo)準(zhǔn)修訂和實施監(jiān)測機制,，完善教材管理辦法。省級教育部門制定地方課程和校本課程開發(fā)與實施指南,，并建立審議評估和質(zhì)量監(jiān)測制度,。縣級教育部門要加強校本課程監(jiān)管,，構(gòu)建學(xué)校間共建共享機制,。學(xué)校要提高校本課程質(zhì)量，校本課程原則上不編寫教材,。嚴(yán)禁用地方課程,、校本課程取代國家課程，嚴(yán)禁使用未經(jīng)審定的教材,。義務(wù)教育學(xué)校不得引進(jìn)境外課程,、使用境外教材。完善義務(wù)教育裝備基本標(biāo)準(zhǔn),，有條件的地方可建設(shè)創(chuàng)新實驗室,、綜合實驗室。

17.完善招生考試制度,。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋,。健全聯(lián)控聯(lián)保機制，精準(zhǔn)做好控輟保學(xué)工作,。嚴(yán)禁以各類考試,、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生依據(jù),，不得以面試,、評測等名義選拔學(xué)生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,，與公辦學(xué)校同步招生,；對報名人數(shù)超過招生計劃的,，實行電腦隨機錄取。高中階段學(xué)校實行基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績,、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式,，落實優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到初中政策，公辦民辦普通高中按審批機關(guān)統(tǒng)一批準(zhǔn)的招生計劃,、范圍,、標(biāo)準(zhǔn)和方式同步招生。穩(wěn)步推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試省級統(tǒng)一命題,，堅持以課程標(biāo)準(zhǔn)為命題依據(jù),，不得制定考試大綱，不斷提高命題水平,。

18.健全質(zhì)量評價監(jiān)測體系,。建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評價體系，國家制定縣域義務(wù)教育質(zhì)量,、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),。縣域教育質(zhì)量評價突出考查地方黨委和政府對教育教學(xué)改革的價值導(dǎo)向,、組織領(lǐng)導(dǎo),、條件保障和義務(wù)教育均衡發(fā)展情況等。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價突出考查學(xué)校堅持全面培養(yǎng),、提高學(xué)生綜合素質(zhì)以及辦學(xué)行為,、隊伍建設(shè)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),、社會滿意度等,。學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價突出考查學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展,、身心健康,、興趣特長和勞動實踐等。堅持和完善國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測制度,，強化過程性和發(fā)展性評價,，建立監(jiān)測平臺，定期發(fā)布監(jiān)測報告,。

19.發(fā)揮教研支撐作用,。加強和改進(jìn)新時代教研工作，理順教研管理體制,，完善國家,、省、市,、縣,、校教研體系,，有條件的地方應(yīng)獨立設(shè)置教研機構(gòu)。明確教研員工作職責(zé)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，健全教研員準(zhǔn)入、退出,、考核激勵和專業(yè)發(fā)展機制,。建立專兼結(jié)合的教研隊伍，省,、市,、縣三級教研機構(gòu)應(yīng)配齊所有學(xué)科專職教研員。完善區(qū)域教研,、校本教研,、網(wǎng)絡(luò)教研、綜合教研制度,，建立教研員鄉(xiāng)村學(xué)校聯(lián)系點制度,。鼓勵高等學(xué)校、科研機構(gòu)等參與教育教學(xué)研究與改革工作,。

20.激發(fā)學(xué)校生機活力,。推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，落實學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，保障學(xué)校自主設(shè)立內(nèi)設(shè)機構(gòu),，依法依規(guī)實施教育教學(xué)活動、聘用教師及其他工作人員,、管理使用學(xué)校經(jīng)費等,。各地要完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，嚴(yán)格控制面向義務(wù)教育學(xué)校的各類審批,、檢查驗收,、創(chuàng)建評比等活動，未經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T同意,，任何單位不得到學(xué)校開展有關(guān)活動,。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校示范輻射作用，完善強校帶弱校,、城鄉(xiāng)對口支援等辦學(xué)機制,，促進(jìn)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長。對提高教育質(zhì)量成效顯著和發(fā)揮示范輻射作用突出的學(xué)校,，應(yīng)給予支持和獎勵,。

21.實施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程。保障義務(wù)教育財政經(jīng)費投入,，加大對教師隊伍建設(shè),、教育教學(xué)改革,、提高教育質(zhì)量經(jīng)費支持力度。實施優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應(yīng)用計劃,，整合建設(shè)國家中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,。推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升，重點加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè),，打造“鄉(xiāng)村溫馨校園”,；加快消除城鎮(zhèn)大班額，逐步降低班額標(biāo)準(zhǔn),，促進(jìn)縣域義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。

六、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，開創(chuàng)新時代義務(wù)教育改革發(fā)展新局面

22.堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),。各級黨委和政府要把辦好義務(wù)教育作為重中之重，全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo),，切實履行省級和市級政府統(tǒng)籌實施,、縣級政府為主管理責(zé)任。黨政有關(guān)負(fù)責(zé)人要牢固樹立科學(xué)教育觀,、正確政績觀,，嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或片面以升學(xué)率評價學(xué)校和教師。要選優(yōu)配強教育部門領(lǐng)導(dǎo)干部,，特別是縣級教育局局長,。縣級黨委和政府每年要至少聽取1次義務(wù)教育工作匯報,，及時研究解決有關(guān)重大問題,。加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用,，強化黨建帶團建,、隊建。將校園安全納入社會治理,，完善校園安全風(fēng)險防控體系和依法處理機制,，堅決杜絕“校鬧”行為，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,。

23.落實部門職責(zé),。教育部門要會同有關(guān)部門為深化教育教學(xué)改革、提高義務(wù)教育質(zhì)量提供保障條件,，切實管好學(xué)校,。組織部門要加強對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)的考核，按照干部管理權(quán)限做好教育部門和單位領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作,，指導(dǎo)學(xué)校做好黨建工作,。宣傳部門要抓好正面宣傳和輿論引導(dǎo)工作,，營造教書育人良好氛圍。機構(gòu)編制部門要做好學(xué)校編制核定工作,。發(fā)展改革部門要將義務(wù)教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,。自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門要配合做好學(xué)校布局規(guī)劃,，統(tǒng)籌做好土地供給和學(xué)校建設(shè)工作,。財政部門要加大財政投入，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),，確保義務(wù)教育經(jīng)費落實到位。人力資源社會保障部門要依法落實教師待遇,，為學(xué)校招聘教師提供支持,。民政部門要牽頭做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作。網(wǎng)信,、文化和旅游部門要推動提供更多兒童優(yōu)秀文化產(chǎn)品,，凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。黨委政法委要協(xié)調(diào)公安,、司法行政等政法機關(guān)和有關(guān)部門,，加強校園及周邊綜合治理，維護(hù)校園正常秩序和師生合法權(quán)益,。市場監(jiān)督管理部門要做好校外培訓(xùn)機構(gòu)登記,、收費、廣告,、反壟斷等監(jiān)管工作,。共青團組織要積極開展思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)。婦聯(lián)要加強社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù),，少先隊等群團組織和關(guān)心下一代工作委員會要做好少年兒童有關(guān)教育引導(dǎo)和關(guān)愛保護(hù)工作,。

24.重視家庭教育。加快家庭教育立法,，強化監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,。加強社區(qū)家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點建設(shè),，為家長提供公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù),。充分發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，密切家校聯(lián)系,。家長要樹立科學(xué)育兒觀念,，切實履行家庭教育職責(zé)，加強與孩子溝通交流,，培養(yǎng)孩子的好思想,、好品行,、好習(xí)慣，理性幫助孩子確定成長目標(biāo),，克服盲目攀比,，防止增加孩子過重課外負(fù)擔(dān)。

25.強化考核督導(dǎo),。各級黨委和政府要把全面提高義務(wù)教育質(zhì)量納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核督查范圍,，并將結(jié)果作為干部選任、表彰獎勵的重要參考,。強化教育教學(xué)督導(dǎo),，將其作為對省、市,、縣級政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容,，把結(jié)果作為評價政府履職行為、學(xué)校辦學(xué)水平,、實施績效獎勵的重要依據(jù),。對辦學(xué)方向、教育投入,、學(xué)校建設(shè),、教師隊伍、教育生態(tài)等方面存在嚴(yán)重問題的地方,，要依法依規(guī)追究當(dāng)?shù)卣椭饕I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,；對違背黨的教育方針、背離素質(zhì)教育導(dǎo)向,、不按國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)等行為,，要依法依規(guī)追究教育行政部門、學(xué)校,、教師和有關(guān)人員責(zé)任,。

26.營造良好生態(tài)。全黨全社會都要關(guān)心支持深化教育教學(xué)改革,、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量工作,。新聞媒體要堅持正確輿論導(dǎo)向，做好黨的教育方針,、科學(xué)教育觀念和教育教學(xué)改革典型經(jīng)驗宣傳報道,。堅決治理校外違規(guī)培訓(xùn)和競賽行為。大力營造義務(wù)教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的良好氛圍,，更好發(fā)揮義務(wù)教育在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢中的奠基作用,。