寧德網(wǎng)消息（茹捷）歡樂的畬歌,，輕快的畬舞,，還有那紅黑相間的畬家傳統(tǒng)服飾……每周五下午，在蕉城區(qū)金涵鄉(xiāng)中心小學(xué),，人們都可以看到這一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,。

近年來，金涵畬族鄉(xiāng)中心小學(xué)依托畬鄉(xiāng)民族特色,，深挖畬族文化資源,。以“金寨筑夢(mèng)教育先行，涵濡畬鄉(xiāng)品牌育校”為追求目標(biāo),，扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作,，初步形成富有民族特色的辦學(xué)風(fēng)格。

探索中尋創(chuàng)新 畬族文化入校園

“文化是民族的重要特征,，是維系一個(gè)民族生存,、延續(xù)的靈魂，也是民族發(fā)展的動(dòng)力與活力的源頭,。發(fā)展民族文化,，對(duì)提高少數(shù)民族科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展后勁具有重要的意義……”金涵畬族鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)陳延洪在該?！懂屪屣L(fēng)情》讀本的序中這樣寫道,。

金涵畬族鄉(xiāng)中心小學(xué)現(xiàn)有一所中心校，一所完小校，兩個(gè)辦學(xué)點(diǎn),，一個(gè)中心幼兒園,。在校小學(xué)學(xué)生1338人，38個(gè)教學(xué)班（其中中心校21個(gè)）,。其中,，畬族學(xué)生占到了學(xué)生總數(shù)的三分之一。但就是這樣一個(gè)畬鄉(xiāng)的中心小學(xué),，畬族文化教育曾經(jīng)一度未得到重視,。2014年，來到金涵畬族鄉(xiāng)中心小學(xué)任校長(zhǎng)的陳延洪看在眼里,，急在心頭,。“學(xué)校要發(fā)展，就要辦出自己的品牌,，就必須抓住少數(shù)民族文化這個(gè)最大的特色,。”陳延洪在心里下定決心。

為此,，2015年起,，該校多方籌措，加大投入,，對(duì)校園進(jìn)行全面改造提升,。在校園的景觀設(shè)計(jì)和環(huán)境布置上，充分利用校園的每一個(gè)角落,，體現(xiàn)畬族元素,，塑造獨(dú)特的校園風(fēng)景，樹立鮮明的學(xué)校形象,，努力創(chuàng)建具有畬族特色的校園文化,，使學(xué)校面貌煥然一新。同時(shí),，抓牢民族優(yōu)秀文化傳承,，打造以畬族文化為著力點(diǎn)的校園品牌，融合畬族精神,，確定了新時(shí)期學(xué)校的校訓(xùn)“忠勇,、勤儉、尚美,、樂學(xué)”,，并在此基礎(chǔ)上提出“尚美教育”和“一三五”工作目標(biāo)；確立了“一校三區(qū)” （一個(gè)中心校,、一所完小,、兩個(gè)辦學(xué)點(diǎn)）的辦學(xué)格局,，全面啟動(dòng)“一校一品一特色”的“三個(gè)一”工程，以金涵中心校為龍頭,，帶動(dòng)瓊堂,、亭坪,、濂坑三校協(xié)同發(fā)展,。

2015年是畬族特色教育豐收的一年，創(chuàng)辦?？懂屶l(xiāng)新枝》,，編撰校本教材《畬鄉(xiāng)風(fēng)情》，編寫《我的畬鄉(xiāng)情》教師征文叢書,。

傳承中樹特色 小社團(tuán)促大變化

在金涵畬族鄉(xiāng)中心小學(xué),，具有畬族特色的各類社團(tuán)已是遠(yuǎn)近為名。

3月3日上午,，在該校的操場(chǎng)上,，畬歌社團(tuán)的小成員們正在非遺傳承人雷美鳳的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地進(jìn)行著排練,。明天,，他們將在學(xué)校匯演上，向來賓們展示畬歌獨(dú)特的旋律,。

12歲的鐘文玲算得上是社團(tuán)里的“老成員”,。從2014年至今，她學(xué)唱畬歌已近2年,。

雖然是純正的畬族,，但在加入社團(tuán)之前，鐘文玲卻是一句畬語都不懂,。“你是畬族?。磕懿荒苷f兩句畬族話來聽聽,？”每當(dāng)有人提出這個(gè)要求時(shí),，鐘文玲都很是尷尬。

“前兩年,，學(xué)校開辦了畬歌社團(tuán),，我第一時(shí)間就報(bào)了名。”鐘文玲說,。

如今,，經(jīng)過2年多的學(xué)習(xí)，鐘文玲已是社團(tuán)內(nèi)的骨干,。就連難度較大的畬族雙音也已頗具火候,。“我經(jīng)常也會(huì)唱畬歌給家人聽,。尤其是我奶奶，最愛聽我唱歌了,。她夸我已經(jīng)是個(gè)小傳承人了,。”鐘文玲笑著說。

在學(xué)校內(nèi),，像鐘文玲這樣在社團(tuán)活動(dòng)中,，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)的孩子還有很多,。

在學(xué)校擔(dān)任課外輔導(dǎo)老師的雷美鳳告訴記者,，學(xué)校開辦的畬族特色小社團(tuán)，為畬族非物質(zhì)文化的傳承提供了一個(gè)很好的平臺(tái),。“文化的傳承最好的是從娃娃抓起,。如今，畬歌在學(xué)校里很受歡迎,。目前,，我們畬歌社團(tuán)已有60多個(gè)孩子了。”雷美鳳介紹,。

記者了解到,，在金涵畬族鄉(xiāng)中心小學(xué)，傳承畬族文化的課外興趣小組還已有30多個(gè),，涵蓋了畬歌,、畬語、畬舞,、畬拳,、畬族剪紙等諸多內(nèi)容。

“為了讓學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到最地道,、正宗的畬族文化,，學(xué)校不僅加強(qiáng)了與市藝術(shù)館、市畬族歌舞團(tuán)等的合作,，還專門聘請(qǐng)了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人雷美鳳,、雷石鳳和畬族龍頭舞傳承人雷明祥等人來校內(nèi)擔(dān)任輔導(dǎo)老師。”政教處王功派主任介紹,。

機(jī)遇中謀發(fā)展 整合資源鑄品牌

經(jīng)過多年努力,，如今金涵鄉(xiāng)中心小學(xué)的畬族特色工作已結(jié)出豐碩的果實(shí)：畬族小導(dǎo)游入選福建省第四屆少數(shù)民族文化節(jié)導(dǎo)游；原創(chuàng)畬舞《山哈謠》代表蕉城區(qū)參加福建省第五屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)展演獲得金獎(jiǎng),；畬族學(xué)生雷冰燕代表30萬畬族少兒參加全國(guó)第七屆少代會(huì),，受到習(xí)近平總書記的親切接見；畬族教師雷霞參加全國(guó)第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲二等獎(jiǎng),；學(xué)校被評(píng)為“福建省少先隊(duì)先鋒大隊(duì)”,；該校所轄的亭坪小學(xué)還被省文化廳,、省農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)定為福建省藝術(shù)扶貧示范基地。

“金貝磐音承前啟后,，涵澹瀲滟繼往開來”,。2016年的新春，學(xué)校更是喜訊連連：學(xué)校已更名為“蕉城區(qū)民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,，并掛牌成為“中國(guó)關(guān)心下一代教育示范基地”,。這對(duì)于學(xué)校今后的發(fā)展無疑注入了一劑“強(qiáng)心針”。

“今后,，學(xué)校將繼續(xù)圍繞‘一切為了學(xué)生的健康發(fā)展,，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展,，一切為了學(xué)校的和諧發(fā)展’的管理理念,，以畬鄉(xiāng)文化為依托，大力傳揚(yáng)畬鄉(xiāng)文化,，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,，發(fā)揮畬鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化的強(qiáng)大的育人功能，不斷深化教育改革,，全面啟動(dòng)‘金鳳凰藝術(shù)扶貧行動(dòng)’計(jì)劃,，創(chuàng)建一個(gè)有特色、有品位的‘畬鄉(xiāng)風(fēng)情,、魅力校園’,。” 陳延洪說。

在采訪中,，記者遇見了蕉城區(qū)教育局局長(zhǎng)周挺輝,。在他看來，金涵畬族鄉(xiāng)中心小學(xué)的畬族文化進(jìn)校園對(duì)于完善具有民族特色的九年制義務(wù)教育辦學(xué)體系發(fā)揮了積極的作用,。“教育部門將幫助該校進(jìn)一步加快傳統(tǒng)文化資源整合,，充分發(fā)揮基地示范作用，加快畬族優(yōu)秀文化傳承基地項(xiàng)目的建設(shè)步伐,，弘揚(yáng)畬族優(yōu)秀文化,，孕育民族精英。”周挺輝表示,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。”面對(duì)新的發(fā)展,，新的起點(diǎn),，新的希望，金涵畬族鄉(xiāng)中心小學(xué)正抓住當(dāng)前難得的發(fā)展機(jī)遇,，銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，全面提升。我們有理由相信,，金涵畬族鄉(xiāng)中心小學(xué),，這朵我市教育的民族特色之花將會(huì)越開越絢麗。