學(xué)生書畫現(xiàn)場表演賽

寧德網(wǎng)消息（見習(xí)記者 繆星）近日，在福安市實驗小學(xué)教育集團(tuán)龍江校區(qū)舉辦的音樂文藝匯演上,，孩子們沉浸在一片歌聲的海洋里。家長劉女士高興地說：“自從學(xué)校開展藝術(shù)教育以來,，女兒喜歡上了唱歌,，整個人比以前開朗活潑多了，朋友也多了起來,。”

這是福安市推進(jìn)藝術(shù)教育的一個縮影,。近年來,，福安市在教育均衡化戰(zhàn)略布局的基礎(chǔ)上，以全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣為抓手,，充分挖掘本土文化,，全力推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作，藝術(shù)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,。

“福安鄉(xiāng)土社會具有豐富的歷史文化資源,，畬、古,、茶,、廉、紅土地文化尤為濃厚,，是八閩第一進(jìn)士薛令之和南宋名人鄭虎臣,、謝翱、劉中藻的故鄉(xiāng),，是全國18個紅色蘇區(qū)之一,、是閩東蘇區(qū)所在地，也是全國最大的畬族人口聚居縣（市）,。這為培育獨具地域特色的藝術(shù)教育之花提供了肥沃的土壤,。但長期以來農(nóng)村學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和師資力量都相對薄弱,，首先要做的就是加強(qiáng)最基本的薄弱環(huán)節(jié),。”福安市教育局局長阮兆平如是說。

藝術(shù)教育發(fā)展,，基礎(chǔ)設(shè)施先行,。2013年10月，福安市被確定為全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣,。為做好實驗縣工作,，促進(jìn)教育均衡，該市制定了《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育工作實驗方案》,，明確實驗縣各階段工作目標(biāo)任務(wù),、時間節(jié)點責(zé)任人，全力推進(jìn)實驗工作,。坂中中心小學(xué)多渠道籌措經(jīng)費200多萬元,，建設(shè)23個活動館室。設(shè)置藝術(shù),、體育,、畬文化、科技四大類課程,，鼓號,、跆拳道,、國畫、舞蹈等26個項目,，37個活動班,，實施藝術(shù)教育，使得該校榮獲全國特色學(xué)校,。

近年來,，福安市投入600多萬元添置設(shè)施設(shè)備，采購68架珠江牌鋼琴,、200多架電子琴及一批美術(shù),、體育等學(xué)科器材。目前,，各所學(xué)校都有一個標(biāo)準(zhǔn)的音樂室,、美術(shù)室、體育室,，為開展實驗縣工作奠定堅實的基礎(chǔ),。

針對長期以來城鄉(xiāng)學(xué)校文化水平存在的差距和農(nóng)村少兒所受藝術(shù)培養(yǎng)相對欠缺的實際情況，福安每年招聘的150多名教師全部安排到農(nóng)村,。同時,，對走教教師在生活補(bǔ)貼、績效考評等方面給予傾斜政策,，組建了“藝術(shù)扶貧志愿者隊伍”,，發(fā)動藝術(shù)專業(yè)教師定時、定點,、定量深入薄弱學(xué)校免費為學(xué)生開展藝術(shù)教育活動,。創(chuàng)造性地開展網(wǎng)絡(luò)教研平臺、積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研的新模式,，通過創(chuàng)建“一丘平臺”,、“閩東藝術(shù)教育風(fēng)景線”等平臺,，引導(dǎo)教師在網(wǎng)絡(luò)論壇上進(jìn)行教育教學(xué)研討,。

基礎(chǔ)設(shè)施完善、師資力量提升,，為藝術(shù)教育的開展提供了堅實基礎(chǔ),。福安立足鄉(xiāng)土資源，打造“畬族文化傳承,、剪紙藝術(shù),、福安平講戲、漫畫特色教學(xué)”等“四大”農(nóng)村藝術(shù)教育基地,。開發(fā)具有地區(qū),、民族和學(xué)校特色的藝術(shù)課程資源,，特別是農(nóng)村藝術(shù)課程資源，發(fā)揮本土文化和學(xué)校文化的強(qiáng)大育人功能,。

不斷探索發(fā)展,，福安市把水蜜桃、線面,、刺葡萄,、平講戲、線獅舞,、剪紙等特色資源引進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育課堂,，編成歌曲、舞蹈,、校園劇,、連環(huán)畫等學(xué)生喜聞樂見的形式，受到學(xué)生們的喜愛,。學(xué)生結(jié)合紅土地文化,，創(chuàng)作阮英平、馬立峰,、詹如柏等革命英雄故事連環(huán)畫,，并把優(yōu)秀作品加以精心匯編、展示,，取得一定成效,。連續(xù)舉辦七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，每年均展演和選拔各校優(yōu)秀文藝節(jié)目30多個,、藝術(shù)作品200多件,。

一系列舉措，讓相對薄弱的藝術(shù)學(xué)科走向臺前,，校園文藝迎來了百花齊放的局面,。城陽中心小學(xué)從2012年9月開始，全面開展剪紙藝術(shù)特色教育實驗研究活動,，目前該活動已輻射到下屬完,、初小，學(xué)校被確定為福安市剪紙藝術(shù)特色教育實驗基地,，學(xué)校涌現(xiàn)出許多剪紙“高手”,。師生的剪紙作品獲國家、省級表彰25次,。穆陽中心小學(xué)成立25個藝術(shù)社團(tuán),，藝術(shù)教育活動使學(xué)生校園生活異彩紛呈。器樂合奏節(jié)目《采茶舞曲》獲省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場調(diào)演器樂類二等獎及精神風(fēng)貌獎。2016年3月30日,，中共福建省委教育工委劉劍津副書記深入該校,，實地了解藝術(shù)社團(tuán)開展情況，欣賞學(xué)生器樂隊的精彩表演,，對該校的辦學(xué)歷史,、藝術(shù)教育、辦學(xué)理念,、師生全員參與及藝術(shù)成果等表示贊許,，對學(xué)校濃厚的藝術(shù)氛圍充分肯定。羅江中心小學(xué)從漫畫特色教學(xué)到創(chuàng)校園文化,、建特色品牌,，學(xué)校開設(shè)漫畫教育校本課程，自編不同年級不同程度的漫畫教材,，學(xué)生在《諷刺與幽默》,、《幽默與笑話》等全國各類報刊上發(fā)表漫畫250多幅，學(xué)校6次獲得全國中小學(xué)生漫畫大賽“優(yōu)秀組織獎”,。學(xué)生在“回瀾杯”,、“新東方杯”等全國中小學(xué)生漫畫大賽中獲獎70余人次。