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福建省2020年社區(qū)學(xué)校覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)

加快發(fā)展社區(qū)教育 鼓勵學(xué)校和教師積極參與

2018-02-06 14:34 來源:寧德網(wǎng) 孫麗晶

寧德網(wǎng)消息(寧德晚報記者 孫麗晶) “到2020年,,全省100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立社區(qū)學(xué)校,90%以上社區(qū),、60%以上村建立社區(qū)學(xué)習(xí)中心(點),60%的縣(市,、區(qū))達到省級社區(qū)教育示范區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)建全國社區(qū)教育示范區(qū)10個以上,社區(qū)教育城市參與率達60%以上,、農(nóng)村達40%以上。”近日,,省教育廳等十部門下發(fā)關(guān)于進一步加快發(fā)展社區(qū)教育的實施意見,,明確社區(qū)教育發(fā)展的主要目標(biāo)和措施。

實施意見提出,,在加強社區(qū)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)方面,,通過整合資源,進一步完善城鄉(xiāng)一體的社區(qū)教育“市縣鄉(xiāng)村”四級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),。同時,,鼓勵各級各類學(xué)校開放場地設(shè)施、課程資源,、人力資源,、教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備等,積極參與社區(qū)教育,。推動具有相關(guān)學(xué)科和專業(yè)的高等院校,、中職學(xué)校(含技工院校)建立社區(qū)教育活動中心或體驗基地,面向社區(qū)居民開展社會文化生活教育和職業(yè)技能培訓(xùn),,為社區(qū)教育機構(gòu)提供教學(xué)支持服務(wù),。推動普通中小學(xué)有序向社會開放學(xué)習(xí)資源,為社區(qū)居民提供適宜的學(xué)習(xí)服務(wù),。此外,,還要推進圖書館(室)、文化館,、博物館,、科技館、紀(jì)念館,、美術(shù)館,、體育場館、社區(qū)書院,、農(nóng)村書屋等社會公共文化設(shè)施向居民免費或優(yōu)惠開放,,鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位,、城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)中心(站),、社會組織等為居民提供學(xué)習(xí)服務(wù),引導(dǎo)一批培訓(xùn)質(zhì)量高、社會效益好的社會培訓(xùn)機構(gòu)參與社區(qū)教育,,探索開放,、可持續(xù)發(fā)展的資源共享模式。

在社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展方面,,引導(dǎo)社區(qū)教育機構(gòu),、社區(qū)組織、居民參與開發(fā)一批具有地域特色的本土化課程和教材,,到2020年,,建設(shè)1000門省級優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程。在組織課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,積極開展才藝展示,、參觀游學(xué)、讀書沙龍,、志愿服務(wù)等多種形式的社區(qū)教育活動,。探索體驗學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí),、遠程學(xué)習(xí)等社區(qū)教育新模式,。建設(shè)一批社區(qū)教育體驗基地,開展形式多樣,、富有特色的學(xué)習(xí)活動,,支持與引導(dǎo)社區(qū)居民組建學(xué)習(xí)團隊、學(xué)習(xí)圈等開展互助學(xué)習(xí),,通過開設(shè)學(xué)習(xí)超市,、提供學(xué)習(xí)地圖等形式方便社區(qū)居民靈活自主學(xué)習(xí),到2020年,,培育1000個社區(qū)教育學(xué)習(xí)團隊,、1000名團隊帶頭人。

在重點人群教育方面,,發(fā)展老年教育是社區(qū)教育重要任務(wù),,要建設(shè)一批發(fā)揮示范作用的老年大學(xué)、社區(qū)老年學(xué)校(學(xué)習(xí)中心),,打造一批優(yōu)秀學(xué)習(xí)團隊,,建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)課程,不斷提高老年教育的參與率與滿意度,。社區(qū)教育機構(gòu)要緊密聯(lián)系普通中小學(xué),,依托中小學(xué)生校外素質(zhì)教育基地、科技館,、青少年宮等開展豐富多彩的德育活動,、社會實踐和文體活動,。同時,要積極面向?qū)W生家長開展教育理念,、教育方法等方面的家庭教育指導(dǎo),。實施農(nóng)民工“求學(xué)圓夢行動”計劃,創(chuàng)新農(nóng)民工繼續(xù)教育新模式,,到2020年,,實現(xiàn)5萬名農(nóng)民工接受學(xué)歷繼續(xù)教育,完成30萬名職工技能培訓(xùn)和50萬人(次)職工接受綜合素質(zhì)提升教育培訓(xùn)任務(wù),。此外,,實施新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升工程,每年計劃招收??茖W(xué)歷教育學(xué)員2000名,中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)員10000名,,重視開展失業(yè)者,、殘疾人及農(nóng)村留守兒童、婦女培訓(xùn)服務(wù),。

在社區(qū)教育隊伍建設(shè)方面,,實施意見提出,通過“專兼職結(jié)合,,志愿者輔助”的辦法,,多渠道加強社區(qū)教育教師隊伍建設(shè),建立社區(qū)教育師資庫及管理辦法,。各級各類學(xué)校要鼓勵教師參與社區(qū)教育相關(guān)工作;探索建立社區(qū)教育支教與志愿服務(wù)制度;建立社區(qū)教育工作者分級培訓(xùn)制度,,開展素質(zhì)和技能培訓(xùn),到2020年,,全省培訓(xùn)社區(qū)教育工作者10000人,。同時,推動社區(qū)教育服務(wù)社會化,,推進社區(qū)教育領(lǐng)域政府購買服務(wù)的試點工作,,探索通過政府購買、項目外包,、委托管理等形式,,吸引行業(yè)性、專業(yè)性社會組織,、社區(qū)社會組織和民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)參與社區(qū)教育,。

責(zé)任編輯:卓金芳





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