第二批主題教育啟動(dòng)以來(lái)，我市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于主題教育重要講話精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央部署和省委要求,，堅(jiān)決扛起政治責(zé)任,，充分發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì),，把牢主題主線，全面部署落實(shí),、有力有序推進(jìn),，把“四下基層”貫穿主題教育的全過(guò)程各方面，扎實(shí)開(kāi)展“四下基層貼民心,、感恩奮進(jìn)建新功”實(shí)踐活動(dòng),，推動(dòng)全市上下全面學(xué)起來(lái)、改起來(lái),、干起來(lái),，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

9月22日,，市委常委會(huì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育第一次讀書(shū)班開(kāi)班,。在學(xué)習(xí)中，讀書(shū)班舉行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),、專題輔導(dǎo),、個(gè)人自學(xué)、交流研討等學(xué)習(xí)活動(dòng),。

“這是一次淬煉思想錘煉黨性的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),，更是一場(chǎng)精神和心靈的深刻洗禮?！贝蠹壹娂姳硎?，將傳承弘揚(yáng)習(xí)近平總書(shū)記在寧德工作期間開(kāi)創(chuàng)的寶貴思想財(cái)富和重要實(shí)踐成果,，進(jìn)一步學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)主題教育走深走實(shí),。

方向明才能思路清,，思路清方可謀劃準(zhǔn)。第二批主題教育開(kāi)展后,，我市緊扣實(shí)際，精心組織謀劃,，細(xì)化工作舉措,，實(shí)施“掛圖作戰(zhàn)”，建立周例會(huì),、工作周報(bào)等機(jī)制,，高質(zhì)高效推進(jìn)全市主題教育開(kāi)展。

市委常委會(huì)帶頭示范,，各地扎實(shí)推進(jìn),，采取豐富多樣的有效措施，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走,、往實(shí)里走,、往心里走。周寧縣創(chuàng)設(shè)“矢志踐行三庫(kù)理念,、感恩奮進(jìn)再譜新篇”活動(dòng)載體,，引導(dǎo)黨員干部以學(xué)促干。福安市實(shí)施“1+3”工作法,，確保各階段任務(wù)目標(biāo)落細(xì)落實(shí),。壽寧縣組織開(kāi)展“講故事、感黨恩,、學(xué)回信,、促振興”活動(dòng)，推動(dòng)感恩教育進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)村社,、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)商會(huì),，引導(dǎo)黨員干部聆聽(tīng)領(lǐng)袖故事、感悟愛(ài)民情懷,。

我市充分發(fā)揮作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要孕育地和實(shí)踐地的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),，充分挖掘運(yùn)用習(xí)近平總書(shū)記在寧德工作時(shí)開(kāi)創(chuàng)的重要理念和重大實(shí)踐，部署開(kāi)展“沿著足跡學(xué)思想悟偉力”活動(dòng),，用好《擺脫貧困》《習(xí)近平在寧德》等8種特色教材,，開(kāi)發(fā)“高質(zhì)量發(fā)展的寧德實(shí)踐探索”等22門(mén)特色課程,，推出“擺脫貧困主題展覽”等22個(gè)特色現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，梳理總結(jié)一批學(xué)習(xí)貫徹新思想,、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的特色典型案例,，開(kāi)展“閩東事天下理·新思想我來(lái)講”等一批特色實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)深悟透?jìng)ゴ笏枷搿?/span>

連日來(lái),，市委常委同志帶頭深入基層開(kāi)展“四下基層貼民心,、感恩奮進(jìn)建新功”實(shí)踐活動(dòng)，足跡遍布鄉(xiāng)村,、企業(yè),、重點(diǎn)項(xiàng)目等，協(xié)調(diào)解決信訪積案化解,、生態(tài)文明,、重點(diǎn)項(xiàng)目、黨的建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題,。

干部下基層,，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是主動(dòng)問(wèn)政于民,、問(wèn)需于民,、問(wèn)計(jì)于民的有效途徑。我市堅(jiān)持把“調(diào)查研究下基層”作為謀劃發(fā)展,、制定政策,、推動(dòng)工作的“先手棋”，組織開(kāi)展“調(diào)查研究下基層,、解決問(wèn)題在一線”行動(dòng),， 引導(dǎo)黨員干部撲下身子、沉到一線,，察實(shí)情,、出實(shí)招、求實(shí)效,。

圍繞市委,、市政府確定的17個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題，市領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層把脈問(wèn)診,、解剖麻雀,，帶動(dòng)全市各級(jí)黨組織確定各類調(diào)研課題730多項(xiàng)。蕉城區(qū)圍繞改革發(fā)展重點(diǎn),，確定30個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題,，力爭(zhēng)在調(diào)查研究中解決一批突出問(wèn)題。福鼎市深入開(kāi)展“矛盾糾紛大排查大化解”專項(xiàng)行動(dòng)，采取專題下訪,、帶案下訪,、定點(diǎn)接訪，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,，認(rèn)真剖析癥結(jié),，推動(dòng)落實(shí)整改。

俯下身子,，放下架子,，通過(guò)大興調(diào)查研究，我市針對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、鄉(xiāng)村振興,、改善民生、黨的建設(shè)等工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,，制定出臺(tái)了一系列行之有效的措施辦法，為高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力,。通過(guò)優(yōu)化調(diào)研方式,，深化落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾制度，不斷深化年輕干部“四下基層”培養(yǎng)鍛煉工作機(jī)制,，拓展“同吃同住同勞動(dòng)同調(diào)研”等做法,，在與群眾面對(duì)面中問(wèn)計(jì)基層、問(wèn)策于民,，研究基層新情況,、解決發(fā)展新問(wèn)題。

連日來(lái),，在屏南縣古峰鎮(zhèn)城東社區(qū)背街小巷,，一群在職黨員志愿者“變身”經(jīng)濟(jì)普查員同社區(qū)工作人員入戶摸“家底”?！包h員回社區(qū)報(bào)到,，幫了基層工作大忙?！闭Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的社區(qū)工作人員長(zhǎng)松了一口氣,。

組織在職黨員參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，是屏南縣在主題教育中持續(xù)推進(jìn)近鄰黨建引領(lǐng)基層治理的一項(xiàng)新舉措,。

聚焦高質(zhì)量發(fā)展,，我市充分運(yùn)用“現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”“信訪接待下基層”的工作方法，緊扣中心任務(wù),，大力推行“一線工作法”,，深化“賽場(chǎng)選馬”行動(dòng)，激勵(lì)引導(dǎo)黨員干部在項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興,、招商引資,、服務(wù)企業(yè)第一線務(wù)實(shí)功、求實(shí)效,。

堅(jiān)持把心貼近人民,，接續(xù)推進(jìn)市委、市政府“十個(gè)十”民生工程,、醫(yī)療衛(wèi)生百個(gè)補(bǔ)短板項(xiàng)目等一批民生實(shí)事,，落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾制度，組織干部下基層開(kāi)展信訪工作,，到社區(qū)報(bào)到服務(wù),，及時(shí)回應(yīng)訴求，推動(dòng)解決一批群眾急難愁盼問(wèn)題,。東僑經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)謀劃實(shí)施污水管網(wǎng)改造,、新建停車場(chǎng)等城建項(xiàng)目73個(gè)，持續(xù)補(bǔ)齊醫(yī)療,、教育短板等民生短板,。

結(jié)合基層黨員干部實(shí)際，組織開(kāi)展“黨建聚力為民,、共建美好家園”“立足崗位作貢獻(xiàn),、感恩奮進(jìn)建新功”等活動(dòng)，通過(guò)設(shè)崗定責(zé),、承諾踐諾,，引導(dǎo)黨員干部在推動(dòng)發(fā)展、基層治理,、服務(wù)群眾中主動(dòng)作為,、擔(dān)當(dāng)有為。古田縣全面推廣“小巷管家”“晨巡晚議”等機(jī)制,，柘榮縣深化“我為群眾辦實(shí)事”,，霞浦縣深化“千名干部訪萬(wàn)戶、四下基層促和諧”“四下基層解難題,、爭(zhēng)當(dāng)榜樣促發(fā)展”等實(shí)踐活動(dòng),，激勵(lì)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部為群眾辦實(shí)事、為基層解難題,，切實(shí)以人民群眾得實(shí)惠檢驗(yàn)主題教育“含金量”,。