編者按：為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)省委十屆十次全會(huì)精神，切實(shí)學(xué)好用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,，引導(dǎo)廣大宣傳工作者和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者加深對(duì)黨的十九大以來(lái)科學(xué)理論新發(fā)展新內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí),，全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越，堅(jiān)定不移地用黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)新時(shí)代新寧德建設(shè),，近日,，市委宣傳部召開(kāi)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷學(xué)習(xí)交流研討會(huì)，本版特此刊發(fā)發(fā)言摘要,。

加快媒體融合 傳播閩東之光

蔡道華

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷是我們黨不忘初心,、牢記使命、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好生活的最新教材,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷是當(dāng)前各級(jí)黨組織的重大政治任務(wù),。對(duì)廣大新聞工作者來(lái)說(shuō)，當(dāng)前要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：

一要堅(jiān)持黨管媒體,，牢牢把握正確政治方向,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，做到“兩個(gè)維護(hù)”；要全面落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,，確保種好責(zé)任田,、守住主陣地、把好時(shí)度效,；要大力宣傳黨的理論路線和方針政策,，把黨的聲音和主張及時(shí)傳遞到群眾當(dāng)中；要圍繞中心,、服務(wù)大局,，持續(xù)開(kāi)設(shè)專題專欄，積極宣傳報(bào)道在實(shí)施“一二三”發(fā)展戰(zhàn)略過(guò)程中涌現(xiàn)出的生動(dòng)實(shí)踐,，用新聞報(bào)道凝聚人心,、鼓舞士氣、提振精神,，營(yíng)造全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越的濃厚輿論氛圍,。

二要堅(jiān)持以人民為中心,，用心用情用功抒寫(xiě)偉大時(shí)代。要始終以總書(shū)記為榜樣,，把人民利益高高舉過(guò)頭頂,，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，深入基層,，緊接地氣,，真誠(chéng)與群眾交流、交心,，增加見(jiàn)識(shí),、增進(jìn)感情、增長(zhǎng)才干,。要善于觀察,、善于思考，總結(jié)推廣人民群眾開(kāi)展的新實(shí)踐,、創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),，多宣傳報(bào)道人民群眾的偉大奮斗和火熱生活，多宣傳報(bào)道人民群眾中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡,，切實(shí)提高黨的新聞?shì)浾?ldquo;四力”,，匯聚發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

三要堅(jiān)持移動(dòng)優(yōu)先,，加快推進(jìn)媒體融合,。這幾年，寧德市文化傳媒集團(tuán)（閩東日?qǐng)?bào)社）堅(jiān)持移動(dòng)優(yōu)先,，強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,，加快“報(bào)網(wǎng)端”三大平臺(tái)建設(shè)，先后建成了融媒體中心,，運(yùn)營(yíng)了新寧德APP,，組建了新媒體運(yùn)營(yíng)推廣中心，構(gòu)筑起立體化,、全方位的主流價(jià)值觀傳播格局,，形成了以新寧德客戶端為龍頭的全媒體傳播矩陣,，也推出了一大批融媒體產(chǎn)品,，讀者、用戶總量超100萬(wàn),。下一步,，將加快采編流程再造，推進(jìn)新寧德客戶端升級(jí),，同時(shí)不斷提高自身的內(nèi)容生產(chǎn),、技術(shù)開(kāi)發(fā),、活動(dòng)策劃等能力，打造“新聞+政務(wù)+服務(wù)”的融媒體發(fā)展模式,，傳播閩東之光,，講好寧德故事，更好地承擔(dān)起舉旗幟,、聚民心,、育新人、興文化,、展形象的使命任務(wù),。

（作者為市委宣傳部副部長(zhǎng)，寧德市文化傳媒集團(tuán)（閩東日?qǐng)?bào)社）黨委書(shū)記,、社長(zhǎng)）

聚焦“三個(gè)堅(jiān)持” 聚力理論宣講

余桑

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷提出了許多具有原創(chuàng)性,、時(shí)代性、前瞻性的重大思想觀點(diǎn),，對(duì)宣傳思想工作具有重大而現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,。

一要堅(jiān)持把講政治貫穿宣傳思想工作的始終。習(xí)近平總書(shū)記高度重視黨的政治建設(shè),，《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷收錄了多篇習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要講話,。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)重要論述,，要把政治建設(shè)放在首位,，把旗幟鮮明講政治的要求融入理論宣講、研究,、闡釋全過(guò)程,。

二要堅(jiān)持宣傳思想工作的人民導(dǎo)向。“人民至上”這條紅線在《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一至三卷中一以貫之,。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的為民情懷，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，堅(jiān)持宣傳思想工作的人民導(dǎo)向,，經(jīng)常想一想總書(shū)記當(dāng)年在寧德工作期間一件件、一樁樁愛(ài)民為民的生動(dòng)事例,，傳承弘揚(yáng)好習(xí)近平總書(shū)記當(dāng)年倡導(dǎo)的“宣傳黨的方針政策下基層”的優(yōu)良作風(fēng),，做到群眾在哪里，理論宣講就跟進(jìn)到哪里,，要當(dāng)好黨的理論喉舌,，做好群眾的解疑釋惑，切實(shí)打通理論進(jìn)基層的“最后一公里”,。

三要堅(jiān)持“四力”教育實(shí)踐,。在第三卷第十一專題中的《自覺(jué)承擔(dān)起新形勢(shì)下宣傳思想工作的使命任務(wù)》一文中,，習(xí)近平總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào)“四力”，對(duì)整個(gè)宣傳思想戰(zhàn)線提出了殷切希望,，為提高宣傳隊(duì)伍本領(lǐng)能力指明了努力方向,。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，要在練就過(guò)硬本領(lǐng)上下功夫,，扎實(shí)開(kāi)展增強(qiáng)“四力”教育實(shí)踐工作,，真正做到在業(yè)務(wù)上有幾把刷子，把“我們想講的”變成“受眾想聽(tīng)的”,，把“受眾想聽(tīng)的”融進(jìn)“我們想講的”,，真正做到入耳入腦入心，讓黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根,。

（作者為市委宣傳部部務(wù)會(huì)議成員,、講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）

牢記初心 積極作為 踐行主流媒體的職責(zé)使命

李曉云

一、強(qiáng)化政治引領(lǐng) 筑牢信念根基

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷是學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要著作,，也是指導(dǎo)新聞實(shí)踐,、推動(dòng)新聞工作的指南。我們要把學(xué)好用好《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓,，引領(lǐng)采編人員深學(xué)細(xì)悟,，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)新聞策劃,，做好輿論引導(dǎo),。要緊扣主題、圍繞主線,，深入宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、黨的十九屆四中全會(huì)精神、全面建成小康社會(huì),、全面實(shí)施“一二三”發(fā)展戰(zhàn)略,、寧德撤地設(shè)市20周年、創(chuàng)建全國(guó)文明城市等工作重點(diǎn)和成效亮點(diǎn),，彰顯電視主流媒體輿論引導(dǎo)作用,。

二、深化媒體融合 創(chuàng)新傳播方式

要通過(guò)媒體融合,，有效整合傳播媒介資源,，打通采編、技術(shù)與新媒體加工各環(huán)節(jié),，打造“四全媒體”,，實(shí)現(xiàn)“一次采集、N次加工,、多元傳播”,。堅(jiān)持移動(dòng)優(yōu)先戰(zhàn)略，在努力發(fā)展“兩微一端”“抖音號(hào)”等新媒體平臺(tái)的同時(shí),，充分利用已經(jīng)入駐的央視新聞移動(dòng)網(wǎng),、新華社、今日頭條,、騰訊企鵝號(hào)等全國(guó)性新聞平臺(tái),，推送閩東新聞資訊，提升新聞?shì)浾摰膫鞑チ?、引?dǎo)力,、影響力、公信力,。

三,、講好寧德故事 傳播閩東之光

我們以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)“閩東之光”為宗旨,，傾力打造精品力作,，先后拍攝制作了反映閩東區(qū)域歷史文化的《千里賽江行》《千里海疆行》《紅色閩東行》《福安味道》《千年臨水情》等系列節(jié)目，將繼續(xù)挖掘本土資源,，拍攝30集系列短視頻“閩東之光·寧德故事”,、15集大型紀(jì)錄片《家在東僑》以及專題片《從擺脫貧困到全面小康——寧德三十年跨越發(fā)展紀(jì)實(shí)》等。我們將不斷增強(qiáng)“腳力,、眼力,、腦力、筆力”,，不忘初心,，繼續(xù)前進(jìn)，為全面實(shí)施“一二三”發(fā)展戰(zhàn)略,、全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展超越作出更大貢獻(xiàn),。

（作者為寧德電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)）

學(xué)思踐悟增干勁 擔(dān)當(dāng)作為走前頭

邱樹(shù)添

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是全面系統(tǒng)反映新思想的權(quán)威著作,。下面結(jié)合實(shí)際談四點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),。

一是把握精髓要義，爭(zhēng)當(dāng)理論武裝排頭兵,。市社科聯(lián)自覺(jué)抓好《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷學(xué)習(xí),，并與第一卷、第二卷和《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在福建》等系列采訪實(shí)錄結(jié)合起來(lái),，原原本本學(xué),、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。同時(shí)積極聯(lián)系調(diào)動(dòng)“千軍（市內(nèi)高校、黨校教師）萬(wàn)馬（所屬社會(huì)組織會(huì)員）”學(xué)習(xí)宣傳研究闡釋黨的創(chuàng)新理論,，并在所屬刊物上開(kāi)設(shè)專欄,，做到學(xué)習(xí)全覆蓋，理論武裝下功夫見(jiàn)實(shí)效,。

二是牢記使命任務(wù),，爭(zhēng)當(dāng)“培根鑄魂”急先鋒。堅(jiān)持與時(shí)代同步,、用明德引領(lǐng)風(fēng)尚,。市社科聯(lián)始終把總書(shū)記的重要講話精神作為根本遵循，牢記使命任務(wù),，守正創(chuàng)新,，通過(guò)抓百個(gè)社科普及基地創(chuàng)建等系列特色化做法，占領(lǐng)思想輿論陣地,，在“培根鑄魂”上下功夫見(jiàn)成效,。

三是堅(jiān)持人民至上，爭(zhēng)做為民利民表率者,。知民意解民憂,。今年以來(lái)，市社科聯(lián)牢記囑托結(jié)合疫情防控30多次深入基層既宣講普及,，又為民排憂解難謀利,。連續(xù)組織開(kāi)展“百名知名社科專家學(xué)者下基層服務(wù)發(fā)展行”等系列活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興,、平安綜治,、文明創(chuàng)城等工作。同時(shí)抓好涉及兩縣一市的掛鉤幫扶村（戶）和產(chǎn)業(yè)薄弱村等工作,。

四是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,，爭(zhēng)做促進(jìn)發(fā)展“馬前卒”。市社科聯(lián)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,，發(fā)揮社科在社會(huì)治理,、脫貧攻堅(jiān)、文明創(chuàng)城等中心全局工作中的重要作用,，積極貢獻(xiàn)力量,。《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》以《為基層科學(xué)治理發(fā)展提供“良方”——新時(shí)代基層社科課題規(guī)劃研究的寧德經(jīng)驗(yàn)》為題報(bào)道推廣,。

（作者為市社科聯(lián)主席）

以“四個(gè)維度”認(rèn)真學(xué) 以“四個(gè)結(jié)合”努力干

闕慶安

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,，充滿馬克思主義辯證法的光輝，要從“四個(gè)思維”角度學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),。

一,、系統(tǒng)思維,。《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷與第一卷,、第二卷構(gòu)成了一脈相承,、有機(jī)統(tǒng)一的整體，所以要結(jié)合起來(lái)學(xué),，做到系統(tǒng)掌握,，融會(huì)貫通,、學(xué)深悟透,，提高貫徹實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)性，提高貫徹執(zhí)行的整體效能,。

二,、戰(zhàn)略思維。習(xí)近平總書(shū)記在錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系中以戰(zhàn)略思維謀劃全局,、確定坐標(biāo),。有戰(zhàn)略思維，才能把握好黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新要求,。只有從戰(zhàn)略的高度來(lái)學(xué)習(xí),，才能有戰(zhàn)略的自覺(jué)和定力來(lái)貫徹。

三,、創(chuàng)新思維,。《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷在第一卷,、第二卷的理論基礎(chǔ)上發(fā)展,、開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,，也正是要學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維,，敢于創(chuàng)新，勇于變革,，才能解決前進(jìn)路上的新情況,、新問(wèn)題。

四,、底線思維,。奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利會(huì)遇到難以預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)和難以想象的困難，就要具備底線思維,，著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會(huì)大局穩(wěn)定。

學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,，必須做到四個(gè)結(jié)合,。一是與常態(tài)化推動(dòng)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)相結(jié)合。二是與編制“十四五”規(guī)劃相結(jié)合。三是與破解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合,。四是知與行相結(jié)合,。必須反對(duì)形式主義、官僚主義,，反對(duì)做表面文章,，反對(duì)坐而論道。要把所學(xué)所思所悟轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的激情和動(dòng)力,，推動(dòng)新時(shí)代新寧德全方位高質(zhì)量發(fā)展超越,。

（作者為“學(xué)習(xí)大軍”總編輯）

聯(lián)系實(shí)際學(xué) 推動(dòng)閩東興

單志強(qiáng)

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷與先期出版的第一卷、第二卷,，構(gòu)成一脈相承,、有機(jī)統(tǒng)一的整體，集中展示了馬克思主義中國(guó)化的最新成果,。

如何結(jié)合寧德發(fā)展實(shí)際,，學(xué)好用好這部全面系統(tǒng)反映習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的權(quán)威著作？

“學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著,、學(xué)原文,、悟原理。”習(xí)近平總書(shū)記的諄諄告誡,，如響鼓重槌,，言猶在耳。

學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事,，理論學(xué)習(xí)更是如此,。如果不靜下心來(lái)，原原本本地讀,、仔仔細(xì)細(xì)地學(xué),、反反復(fù)復(fù)地悟，就很難領(lǐng)會(huì)其精髓,。因此,，要舍得下真功夫、實(shí)功夫,、苦功夫,，全面學(xué)、深入學(xué),、系統(tǒng)學(xué),，不能淺嘗輒止，更不能急功近利,。

把自己擺進(jìn)去,，往深里走,。理論學(xué)習(xí)最忌“虛浮氣”，學(xué)習(xí)這一權(quán)威著作,，當(dāng)從“求真”開(kāi)始,，用心品出原汁原味，找到差距,、看到不足,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，系統(tǒng)掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,。

把職責(zé)擺進(jìn)去,，往實(shí)里走。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,，能否做到隨時(shí)隨地讀,，深入系統(tǒng)讀,，是一大挑戰(zhàn),。只有自覺(jué)擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任，把這一權(quán)威著作讀深悟透,，常學(xué)常新,，才能加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。

把工作擺進(jìn)去,，往心里走,。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。寧德是習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政思想的重要策源地和練兵場(chǎng),。作為服務(wù)寧德的省級(jí)媒體,，深入學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷，我們更應(yīng)該走在前,、作表率,，圍繞大局接地氣，貼緊百姓抓精品,，把理論的力量轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題,、推動(dòng)工作的能力，真正做到學(xué),、思,、用貫通，知,、信,、行統(tǒng)一。

（作者為福建日?qǐng)?bào)寧德記者站站長(zhǎng)）

把握三個(gè)基本點(diǎn) 推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)更加深入人心

陳小英

作為一名理論工作者,，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷的過(guò)程中要把握好以下三個(gè)基本點(diǎn)：

一要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),。這里的實(shí)際既包括世情國(guó)情,，更要結(jié)合省情區(qū)情，只有這樣才能突出問(wèn)題導(dǎo)向,，對(duì)接基層實(shí)際,，造福基層百姓,。寧德是習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)工作過(guò)的地方,，寧德的黨員干部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“弱鳥(niǎo)先飛、滴水穿石”的精神,，牢記總書(shū)記“多上幾個(gè)大項(xiàng)目,、多抱幾個(gè)‘金娃娃’，加快跨越式發(fā)展”的殷殷囑托,，依托鋰電池新能源等四大新興產(chǎn)業(yè)引鳳筑巢,，共謀發(fā)展，用“寧德速度”譜寫(xiě)新時(shí)代寧德發(fā)展新篇章,。

二要牢記基層治理的人民導(dǎo)向和人民立場(chǎng),。人民至上是習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政的根本遵循，他要求領(lǐng)導(dǎo)干部要“心中常思百姓疾苦,，腦中常謀富民之策”,。所謂知信行統(tǒng)一，學(xué)思用貫通,，就是要把所學(xué)理論應(yīng)用到為群眾辦實(shí)事辦好事的日常工作實(shí)際中,。寧德的干部群眾要學(xué)習(xí)踐行總書(shū)記在寧德工作時(shí)留下的好思想好傳統(tǒng)好作風(fēng)，推動(dòng)寧德高質(zhì)量跨越式發(fā)展,，只有這樣才能讓群眾有更多的幸福感,、獲得感。

三要準(zhǔn)確把握第三卷的核心內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),。作為黨校教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷,，讀原著學(xué)原文悟原理；要利用黨校這個(gè)宣傳主陣地做好學(xué)習(xí)貫徹,、理論研究,、宣傳闡釋工作,推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)更加深入人心；要通過(guò)主題宣傳,、政策宣講,、案例教學(xué)等方式，深入機(jī)關(guān),、深入企業(yè),、深入基層開(kāi)展理論宣講，把原著精神傳播到各單位,、各基層,，為推動(dòng)閩東黨員干部干事創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

（作者為寧德市委黨校副教授）

擔(dān)當(dāng)新時(shí)代鑄魂育人的歷史使命

游國(guó)斌

《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷內(nèi)涵豐富、博大精深,，是馬克思主義中國(guó)化最新發(fā)展成果的集中展示,。對(duì)于高校思政課教師而言，其中的《用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人》一文具有特殊的重要意義,。這篇文獻(xiàn)從黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，深刻闡明了辦好建好思政課的重大意義，深入分析了思政課教師的關(guān)鍵作用,，為思政課教師擔(dān)當(dāng)新時(shí)代鑄魂育人的歷史使命提供了根本遵循,。

一要不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，全面提升綜合素養(yǎng),。思政課教師承擔(dān)著引導(dǎo)青年學(xué)生“扣好人生第一?？圩?rdquo;的重要責(zé)任。能否履好職,、盡好責(zé),，很大程度上取決于思政課教師的綜合素質(zhì)。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)思政課教師提出的“六個(gè)要”的總要求,，反映出他對(duì)于這支隊(duì)伍寄予殷切期望,。作為思政課教師，要時(shí)刻將這些要求銘記于心,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐，從政治上,、師德上,、學(xué)識(shí)上全方位淬煉和提升自身素養(yǎng)。

二要堅(jiān)守課堂陣地,，大力傳播科學(xué)理論,。高校思政課是鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的核心課程,。習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育,，就是要理直氣壯開(kāi)好思政課。”作為思政課教師,，要堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,，用好教材、聯(lián)系實(shí)際,，傳播好馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,。

三要銳意改革創(chuàng)新，充分釋放教學(xué)活力,。思政課教師不僅要淬煉自身的核心素養(yǎng),，還要練就“在改進(jìn)中加強(qiáng),，在創(chuàng)新中提高”的真本領(lǐng)，推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新,。習(xí)近平總書(shū)記提出的“八個(gè)相統(tǒng)一”的要求,，是思政課教師發(fā)揮關(guān)鍵作用，從教學(xué)理念,、內(nèi)容體系,、方法手段等方面全方位推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，提升教學(xué)效果的新航標(biāo),。

（作者為寧德師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記,、院長(zhǎng)，教授）