規(guī)范游學(xué),畫好課業(yè)延長(zhǎng)線
孩子們的暑假如何過,?除了補(bǔ)習(xí)功課,、學(xué)習(xí)文藝,、旅游觀光外,,近年來,短期海外游學(xué)營(yíng)逐漸火爆起來,。除學(xué)校牽頭的公益游學(xué),、學(xué)生申請(qǐng)的留學(xué)交換之外,由旅行社,、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的商業(yè)性游學(xué)成了很多家長(zhǎng)為孩子定制的假期項(xiàng)目,。一份行業(yè)發(fā)展報(bào)告顯示,我國(guó)2017年參與國(guó)際游學(xué)超過86萬人,,年市場(chǎng)規(guī)模達(dá)200億元,。
圓夢(mèng)頂尖名校,、歐洲文化探秘、國(guó)際學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力峰會(huì)……各色名目賺足了家長(zhǎng)的眼球,。隨著人們收入水平的提高,、教育理念的改變以及出國(guó)政策的優(yōu)化,海外游學(xué)熱的出現(xiàn)可謂應(yīng)時(shí)當(dāng)令,。游與學(xué),,本身就包含了寓教于樂的期望。在不少家長(zhǎng)心中,,與其把假期改造成為“第三學(xué)期”,,不如用游學(xué)讓孩子得一閑暇、放松身心,,獨(dú)自體驗(yàn)國(guó)外教育,、了解風(fēng)土人情也有助于開拓視野、鍛煉能力,,其出發(fā)點(diǎn)是好的,。
但也有家長(zhǎng)反映,一些游學(xué)團(tuán),,花3萬只在名校拍個(gè)照,,所謂“頂尖大學(xué)”在高校排行榜上“默默無聞”,“名校校長(zhǎng)座談”原來是和游學(xué)機(jī)構(gòu)工作人員對(duì)談……游而不學(xué),、名不符實(shí)成了不少項(xiàng)目的通病,。學(xué)習(xí)成果大打折扣不說,虛高的價(jià)格也破壞了游玩的心情,。所謂“同行,、同玩”,只需租個(gè)教室,、找?guī)讉€(gè)外國(guó)學(xué)生做聯(lián)誼,;羨慕古典文化,大可逛一逛免費(fèi)開放的博物館,;戲劇,、體育、航海專項(xiàng)游學(xué),,不過是看戲,、打球、參觀船舶企業(yè)……但在報(bào)價(jià)表上,,它們都成了要價(jià)不菲的項(xiàng)目,。此外,吃簡(jiǎn)餐,、睡高低床,、訂打折機(jī)票,,處處可以省錢,但相比食宿條件更好的旅行團(tuán),,游學(xué)團(tuán)的價(jià)格仍貴出一大截,。學(xué)不扎實(shí),玩不舒心,,一些項(xiàng)目偏離了游學(xué)的本旨,。
究其原因,在于面對(duì)海外游學(xué)這塊“大蛋糕”,,旅行社,、留學(xué)中介、咨詢公司,、語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一哄而上,、野蠻生長(zhǎng)。除了價(jià)格不透明,、虛假宣傳外,,沒有出入境資質(zhì)的機(jī)構(gòu)層層轉(zhuǎn)包開展業(yè)務(wù),導(dǎo)致責(zé)任邊界不清,;中介堂而皇之進(jìn)入學(xué)校宣講,、學(xué)校領(lǐng)隊(duì)費(fèi)用由學(xué)生分?jǐn)偅瑸閹熒P(guān)系蒙上陰霾……這些問題源于相關(guān)機(jī)構(gòu)缺乏自律,,但也折射出監(jiān)管的缺失,。畢竟,教育部門發(fā)布的學(xué)生出國(guó)研學(xué)旅行的相關(guān)規(guī)定,,對(duì)非教育系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)缺乏約束力,;而具備出境游資質(zhì)的旅行社主要由工商和旅游部門管理。游學(xué)本是一體,,但對(duì)旅游,、教學(xué)多頭管理,容易出現(xiàn)監(jiān)管盲區(qū),,亟待出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī),,明晰各部門權(quán)責(zé),提高行業(yè)準(zhǔn)入門檻,,打出治理組合拳,,讓游學(xué)市場(chǎng)更規(guī)范。
對(duì)家長(zhǎng)來說,,即便“為孩子花錢”壓力再大也心甘情愿,但要注意的是,,教育是對(duì)未來的投資,,不是盲目的消費(fèi),。讓孩子了解外面的世界有必要,但也得想明白選擇游學(xué)是否出自攀比和從眾,,弄清楚到此一游的“鍍金”能給孩子帶來多大改變,,看仔細(xì)各種機(jī)構(gòu)是否會(huì)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中暗藏貓膩。教育投入多一些理性謀劃,,就能少一些事倍功半,、無功而返。
自孔子周游列國(guó)開游學(xué)風(fēng)氣之先,,歷代儒生學(xué)士背井離鄉(xiāng),、負(fù)書擔(dān)橐,游學(xué)成為古人的重要學(xué)習(xí)方式,,所謂“讀萬卷書,、行萬里路”。今天,,盡管學(xué)校固定,、知識(shí)傳播途徑擴(kuò)寬,游學(xué)依然可以成為課業(yè)的補(bǔ)充與延展,。面對(duì)海外游學(xué)熱,,家長(zhǎng)理性看待,政府加強(qiáng)監(jiān)管,,才能使游學(xué)成為成熟選擇,,讓游學(xué)的孩子們游有所感、學(xué)有所得,。(石羚)
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