一天晚上,，我坐在書桌前，打開《閩東名人小故事》津津有味地看起來,。暢游在書的海洋,，我沉浸其中，心久久不能平靜,。書里的一個個故事,，讓我受益匪淺。其中,，我最喜歡的是“神童”張以寧的故事。

在張以寧小的時候,，母親對他很好,，時常念唐詩給他聽。他三歲時,，母親就送他去讀書,。以寧學習非常刻苦,，上課時對答如流,，有時還能隨口吟誦母親教的課外佳作。五歲時,，就不需要母親接送上下學,，他起早貪黑地讀書，從來沒有松懈過,。

以寧八歲時,，他的伯父被盜賊誣告入了獄，小以寧仔細調(diào)查,，在公堂上細訴詳情,，出示證詞?？h官看他如此聰明伶俐,，便讓他到后庭作詩。小以寧觀察了一下后庭的環(huán)境,，便念出四句：“琴揚古韻聲,，堂飛歸來燕。書讀圣賢句,，羨作明白人,。”縣官聽后連連點頭，釋放了以寧的伯父,。后來,，坊間流傳著小以寧的許多故事,，神童的名字便一直留在他的身上。

在張以寧的身上,，我看到了他的勤奮,、刻苦，這讓我想到了我自己,。在我家的書架上,，擺放著許多的獎杯和獎狀，有被評為縣,、市三好生的,，有參加全國朗誦獲獎的，還有參加各級拉丁舞比賽獲獎的……其中,，最讓我驕傲的是我在拉丁舞比賽中獲得的獎項,。

四歲時，媽媽就送我去學拉丁舞,，那時小不懂事,，只覺得好玩。慢慢地便喜歡上了跳拉丁舞,。每周兩次的舞蹈課,，我?guī)缀鯖]有落下,。我的舞鞋不知磨破了多少雙,，我的腳趾甚至有點變形，都磨出了繭子,。夏天跳完舞,，頭發(fā)像洗過一樣。有時,，看著別的孩子在玩耍,，我也挺羨慕的，也想過偷懶,。但我想起老師曾說過，臺上三分鐘,，臺下十年功,，沒有辛勤地付出,，哪有成功的喜悅呢？于是,，我又堅持了下來。站在舞臺上,，我就是那顆最亮的星星。

張以寧的故事激勵著我,。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。”作為新一代的少年，我們要珍惜美好時光,，好好學習，在知識的海洋中汲取大智慧,，練就真本領(lǐng),，將來成為祖國的棟梁之才。

指導教師    孔巧燕