【背景】

漈下村位于屏南縣西南部，有著近六百年的開基歷史,，是中國第四批歷史文化名村,，下轄2個自然村,，368戶1700多人。全村建檔立卡貧困戶8戶28人（低保戶2戶8人）,。2015年以來,，漈下村積極探索古村落“文創(chuàng)+旅游”促扶貧新模式，使古村原有的一些常態(tài)資源,，如空余的房間,、地道的廚藝、人文景觀,、農(nóng)副產(chǎn)品等,，逐漸成了“香饃饃”，被開發(fā)成民宿,、農(nóng)家菜肴,、特色演藝等，用于滿足每年數(shù)以萬計前來學(xué)畫,、觀光體驗者的身心需求,，締造出種種供需對接，推動鄉(xiāng)村旅游的良性發(fā)展,。

【做法】

1,、依托古村落，打響“旅游牌”,。漈下村是福建歷史名人甘國寶的祖籍地,、國家級涉臺古村落、全國重點文物保護單位,。該村四面環(huán)山,，兩溪夾流，村里水道九曲環(huán)繞,，整個村落建筑風(fēng)格都是以典型的閩東北鄉(xiāng)土風(fēng)格為基調(diào),，同時又融合徽派建筑和江南水鄉(xiāng)臨水而居的情調(diào),。擁有云路門、候門嶺,、迎仙橋等三十六景,。全村上下崇尚武風(fēng)，甘氏先祖?zhèn)冏孕〗跃毩?xí)武藝,，其拳法既有明清時期傳統(tǒng)武術(shù)套路的風(fēng)格,，又自有其特點。板凳,、鋤頭,、狼筅、木棍都可以成為武器,。甘氏第九代出了一位清代戍臺名將甘國寶,，更為這方山水增添了風(fēng)采。近年來,，漈下村把扶貧開發(fā)同歷史文化名村建設(shè),、鄉(xiāng)村旅游相結(jié)合，對古村落進行保護和開發(fā),，加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)不斷推進，鄉(xiāng)間客棧,、寫生基地,、時尚咖啡屋、酒吧,、茶座,、餐飲、特色小吃,、傳統(tǒng)工藝等產(chǎn)業(yè)在村里陸續(xù)開花,，漈下村正逐步發(fā)展成為以休閑度假為特色的鄉(xiāng)土文化生態(tài)旅游村。

2,、引進“文創(chuàng)”團隊,，開展公益教學(xué)。2015年4月,，引進林正碌藝術(shù)教育團隊到漈下村開展“人人都是藝術(shù)家”公益藝術(shù)教學(xué)活動,，為古村帶來了新生機。他們不僅讓沒有任何繪畫基礎(chǔ)的村民學(xué)會畫畫,，還在微信平臺將其中的優(yōu)秀作品掛牌銷售,，并通過自媒體，藝術(shù)生產(chǎn)者,、推廣者與消費者三方交流,，把畫賣到世界各地,，增加收入。成千上萬來自海內(nèi)外的“好奇者”,，慕名前來觀光體驗,，他們往往一畫好幾天，甚至數(shù)月,。甘玉彤是漈下第一批學(xué)畫的小孩，一年來,，在功課之余一直堅持畫畫,。至今，她不僅靠賣畫補貼了家用,，還積攢了近萬元準(zhǔn)備上大學(xué)的費用,。在她的帶動下，爸爸,、媽媽,、姐姐、弟弟,、鄰居們陸續(xù)開始拿起畫筆,，與藝術(shù)結(jié)緣。古村現(xiàn)有13家農(nóng)民畫室,，5家正在裝修的農(nóng)民畫廊,，初步展現(xiàn)出文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)及其帶動效應(yīng)。村里2戶精準(zhǔn)貧困戶積極參與文創(chuàng)事業(yè),，一戶將老宅裝修成文創(chuàng)空間,，并賣出3幅畫作；另1戶則把古居改建成博物館,，2間客房還以每月300元的租金被預(yù)定,。2016年，實現(xiàn)3戶貧困戶脫貧,，脫貧戶人均年收入由原來2600元提高到7000元以上,。隨著漈下藝術(shù)教育的名聲日隆，村里的發(fā)展前景越來越好,，外出謀生的村民開始回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),，短短一年時間，村里的民宿,、餐飲店,、小賣部陸續(xù)開張。長年在上海經(jīng)商的甘麗湖夫婦返鄉(xiāng)投資60多萬元,，利用廢棄的老宅,，打造17間有獨立洗浴設(shè)施的“自在花時”客棧,。村民甘小文將家中閑置的房間改造成民宿，以每間40元的價格租給畫友,、觀光客及志愿者,。

3、外聯(lián)內(nèi)引,，復(fù)興村小,。文創(chuàng)與旅游熱的興起，使得漈下小學(xué)也受到省市媒體及各級領(lǐng)導(dǎo),、熱心人士的廣泛關(guān)注,，紛紛撥款捐贈70多萬元修繕漈下小學(xué)，建起了公廁,、平整了操場,、安裝了籃球架、整修了圍墻,，復(fù)辦了四五年級,，開設(shè)了音樂教室和圖書館。社會愛心人士捐贈了4臺鋼琴和創(chuàng)辦圖書館的4萬多元資金,。畢業(yè)于蘭州大學(xué)的程沖成為第一個來到漈下小學(xué)支教的志愿者,，給村小帶來了新鮮血液。針對漈下缺少音樂,、體育,、美術(shù)等專業(yè)師資的現(xiàn)狀，通過社會招募,，另外5名來自全國各地的志愿者也來到漈下支教,。如今，不僅留下的孩子不用出去了,，還有村里的小孩回流,。今年9歲的甘惠萍就從屏南城關(guān)轉(zhuǎn)回漈下小學(xué)念書，她的父親甘小文表示：“現(xiàn)在村里的師資不比外面差,，而且回家念書能照顧到家里,，很有親切感。”

【點評】

一些貧困鄉(xiāng)村,，由于地處偏遠,，開發(fā)程度較低，保留了大量原始風(fēng)貌的建筑,，在全域旅游時代,，相對完整的古村落、古民居正突顯出新的文化價值,。漈下村探索古村落“文創(chuàng)+旅游”促扶貧新模式,，通過引進文化藝術(shù)人才,，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢，挖掘傳統(tǒng)村落的文化內(nèi)涵,，深入推進文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,，既促進傳統(tǒng)村落的保護開發(fā)，又推進文旅結(jié)合精準(zhǔn)扶貧,，為廣大古村文化旅游發(fā)展提供了較好借鑒,。